Проект «Новогодние чудеса»

Автор: Крецул Наталья Николаевна

Организация: МБДОУ № 269

Населенный пункт: Ростовская область, г. Ростов-на-Дону

Тип проекта: информационно-творческий.

Сроки проведения: с 1 по 29 декабря

Участники: дети МБДОУ № 269 (все группы), воспитатели, родители, музыкальный руководитель.

Актуальность: проект направлен приобщить детей к народным праздникам, их особенностям проведения. Дети мало знают историю происхождения русских праздников, их традиции и обычаи. Родители не привлекают детей к изготовлению подарков, а дают уже все готовое. А как же детям узнать, сколько ждать Новый год, какие подарки дарить, как вести себя на празднике, чем один праздник отличается от другого? Наш проект поможет детям и родителям стать непосредственными участниками подготовки к Новому году, полностью окунуться в предновогоднюю бурю эмоций и впечатлений.

Цель проекта : формировать понятие «праздник», его характерные особенности и значение в жизни людей на примере Нового года.

Задачи проекта :

1. Разобрать понятие праздник - Новый год, выделить его характерные особенности: атрибутика, отношение и настроение людей, правила поведения, традиции.

2. Вызвать желание участвовать в подготовке к празднику (украшение группы, изготовление пособий, поделок, фотогазеты про Новый год).

3. Привлечь родителей к подготовке к Новогоднему празднику.(изготовление  игрушек символ года -лошадка, изготовление костюмов для новогодних спектаклей, разучивание стихотворений, просмотр дистанционных занятий с детьми выполнение домашнего задания-рисунки на тему:  "Праздник новый год" )

Предполагаемый результат:

- обогащение знаний детей о Новогоднем празднике;

- осознание детьми доброго, заботливого отношения и настроения людей друг к другу во время праздника;

- активное участие детей и родителей в подготовке к Новому году.

Продукт проекта : новогодние праздники в каждой группе.

Организация проекта :

I. Подготовительный этап

Подбор и разработка необходимых материалов. (Календарно-тематическое планирование, занятия, беседы, подбор художественной литературы, подбор песен, хороводов, танцев, иллюстрации о празднике Новый год.)

II. Основной этап

План реализации проекта в 1и 2младшей группе.

II. Основной этап

План реализации проекта в 1и 2младшей группе.

Социально- коммуникативное развитие.

Беседа: Ёлочку за веточку не тяни, шарики с ёлочки не бери”.

Познавательное развитие

«Скоро праздник – новый год!»

«Как зверята готовятся к новогоднему празднику».

Дидактические игры:«Найди каждому снеговику ёлочку»,

«Укрась ёлочку» (цветные крышки)

Речевое развитие

Чтение стихотворения Н. Пикулевой «Надувала кошка шар».

Рассматривание картины: «Дед Мороз».

Чтение стихотворений:

Н. Митунова «Новогоднее стихотворение», «Новогодний подарок»,

«Здравствуй, Новый год!». Н. Ушкина «»Песенка Снегурочки»

И. Гурина «Снегурочка», «Новый год в лесу»,

«Новогодний маскарад», «Дед Мороз и звери»,

«Снеговик». В. Петрова «Дед Мороз прислал нам елку»,

«Мама елку украшала» А. Усачев «Выбрал папа елочку»

Е. Тараховская «Дед Мороз» А. Шибаев «Дед Мороз»

Музыка

Разучивание  хороводов «Малыши карандаши"», «Раз два три елочка гори»,

Слушание музыки: «В лесу родилась ёлочка…», «Ёлочка, ёлка лесной аромат…».

Разучивание танцев

"Танец зайчат", "Танец снежинок", "Танец-игра На полянку мы пришли",  «Танец петрушек», «Танец медвежат», «Танец хлопушек».

Пальчиковая гимнастика: «На ёлке», «Ёлочка», «Ёлка»

Подвижные игры: «Снег кружится» по стихотворению А. Барто,

«Снежиночки - пушиночки».

Дыхательные игры: «Подуй на снежинку».

План работы с родителями

Привлечение родителей к подготовке группы к новогоднему празднику.

Участие родителей с детьми в выставке новогодних поделок : «Символ года»

Консультация для родителей «Новый год для детей: Как устроить праздник».

 

План реализации проекта в средней группе.

Познавательное развитие:

 «Праздник Новый год. Нарядная елка» «Новый год»;

«Что такое Новый год?»;

«Зачем Деду Морозу и Снегурочке шубы?» (познават. - исследоват. деятельность).

Развитие речи:

«Готовимся к Новому году»;

Разучивание стихов к Новогоднему празднику;

Беседы:

«Скоро будет праздник»;

«Правила поведения на утреннике»;

Дидактические игры «Укрась елку», «Узнай что изменилось», «Когда это бывает?», «Рассортируй елочные украшения».

Ознакомление с художественной литературой: рассказы, сказки и загадки о зиме и новогоднем празднике «Что такое Новый год»,

Чтение сказок «Рукавичка» «Снегурочка», Снегурушка и лиса», «Зимовье зверей», «Как елку наряжали».

Подвижные игры «Заморожу», «Передай рукавицу», «Два мороза»,

«Волк и зайцы».

Просмотр мультфильмов на зимнюю тематику:

«Снеговик почтовик», «Рукавичка»

«Дед Мороз и лето», «Зимняя сказка».

Музыка:

Разучивание  хороводов «Что зима нам принесла" слова и муз Быстровой", «Айда ёлочка» музыка и слова Л Мочаловой

Слушание музыки: «В лесу родилась ёлочка…», «Ёлочка, ёлка лесной аромат…».

Разучивание танцев:

Парный танец"За лапку"

Танец снегирей

Танец снежинок

План работы с родителями

Консультация «Готовимся к Новому году» :

Изготовление поделок «Рукавички»

Открытое занятие «Праздник  рукавички»

 

План реализации проекта в старших и подготовительных группах.

Речевое развитие.

Составление рассказа: «Деду Морозу закажем подарок»;

«Письмо Деду Морозу».

Чтение художественной литературы:

- В. Степанов «Ночь»;

- В. Одоевский «В гостях у Дедушки Мороза»;

- Н. Сладков «Почему год круглый»;

- С. Маршак «Двенадцать месяцев»;

- «Морозко» в обработке А. Н. Толстого;

- А. Островский «Снегурочка»;

- В. Одоевский; «Мороз Иванович»

Познавательное развитие.

Беседы:

1. «Дед Мороз и Снегурочка»

2.  «Как зовут Дедушку Мороза в разных странах мира?»

 

Цель: рассказать об истории появления девочки Снегурочки, о том, что она есть только в России.

рассказать о том что Дед Мороза в разных странах зовут по разному

Подвижные игры: «Мороз Красный нос»

Физические минутки:

«Ёжик»; «Дует ветер».

Музыкальная деятельность.

Хороводы:

- "Ой новый год"

- "Мы встречаем Новый год"

-«Новогодняя дискотека»

«Кто под елочкой жисет»

Танцы

Старшие группы:

«Танец конфеток»

«Танец шоколад»

«Танец мороженое»

«Танец пряничных гномиков и пряничной королевы»

Подготовительные:

«Танец жар птиц»

«Танец восточные сказки»

«Танец скоморохов и скоморошин»

«Танец звездочотов»

План работы с родителями.

Дистанционное занятие «Людвиг ван Бетховен»

Открытое занятие «Праздник рукавички»

III. Завершающий этап Новогодние праздники в каждой возрастной группе.

Малыши: «Хлопушка веселушка в гостях у ребят»

Средняя группа «Снеговик почтовик»

Старшие группы «Сладкая фабрика Деда Мороза»

Подготовительные группы «Новогодние приключения Ивана и Сивки-Бурки»

Участие в конкурсе «Браво дети» «Новогодние и интерактивные театрализованные представления для детей» -Интерактино-театрализованная программа  музыкальная пьеса - сказка для детей «Привет дедуля»

Фото отчет о проделанной работе

Отзывы родителей