Аппликация как средство формирования эстетического вкуса у детей дошкольного возраста

Автор: Пелых Ольга Владимировна

Организация: ГКДОУ № 142

Населенный пункт: ДНР, г. Мариуполь

В своей работе с дошкольниками я всегда стремлюсь развивать у детей не только интеллектуальные, но и творческие навыки. Одним из эффективных методов достижения этой цели является аппликация. Этот вид детского творчества не только увлекателен, но и играет важную роль в формировании эстетического вкуса у детей дошкольного возраста. В Федеральной образовательной программе дошкольного образования аппликация рассматривается как вид искусства, основанный на создании изображений путем наклеивания различных материалов на основу. В процессе работы с аппликацией дети учатся не только владеть ножницами и клеем, но и развивают свою фантазию, воображение и творческое мышление.

При знакомстве воспитанников с художественными произведениями, я учу детей эстетическому восприятию, которое формируется через многогранные впечатления, которые ребенок получает, взаимодействуя с окружающим миром. Аппликация помогает детям осознать красоту в простых вещах, научиться сочетать цвета и формы, а также создавать гармоничные композиции. Важным аспектом работы с аппликацией является умение видеть окружающий мир в разнообразии его красок и текстур.

Использование различных материалов – важная часть процесса. Я предлагаю ребятам применять бумаги разных фактур и цветов, ткани, природные материалы, такие как листья и семена, а также газеты и журналы. Это разнообразие не только обогащает эстетический опыт детей, но и способствует развитию тактильных ощущений. Работа с разными материалами учит детей экспериментировать и искать оригинальные решения.

При проведении занятий по аппликации важно создать атмосферу свободы и творчества. Я поощряю детей выражать свои идеи, не ограничивая их рамками строгих шаблонов. Это развивает у них уверенность в своих силах и желание исследовать новое. Я предлагаю разнообразные тематики для аппликаций, такие как «Мир природы», «Волшебные растения», «Солнечный день» или «Сказочные персонажи», что стимулирует творческую активность и позволяет реализовать индивидуальные замыслы каждого ребенка.

Работа в небольших группах также имеет огромное значение. Совместные занятия по аппликации развивают коммуникативные навыки, учат детей работать в команде, обсуждать идеи и принимать мнения других. После завершения работы мы проводим выставки, где каждый ребенок может представить свое творение. Это не только формирует у них чувство гордости за свою работу, но и позволяет развивать навык эстетической оценки: сравнивать, обсуждать и анализировать.

Таким образом, аппликация – это не просто развлечение для детей. Это мощный инструмент формирования эстетического вкуса, который закладывает основы художественного восприятия и стимулирует творческую активность. В процессе работы с аппликацией дети учатся видеть красоту в окружающем мире, выражать свои чувства и эмоции, а также развивают свои художественные навыки. Я вижу, как такие занятия обогащают жизнь детей, делают её ярче и насыщеннее, формируя у них любовь к искусству и творчеству.

Опубликовано: 06.11.2025