Организация театрализованной деятельности с детьми старшего дошкольного возраста в ДОУ

Автор: Евсюкова Оксана Владимировна

Организация: МБДОУ Центр развития ребенка - детский сад № 159

Населенный пункт: Приморский край, г. Владивосток

Театр — это один из самых мощных инструментов в образовательном процессе, особенно когда речь идет о старших дошкольниках. Организация театрализованной деятельности в детских садах (ДОУ) не только способствует развитию творческого потенциала детей, но и закладывает основы для формирования их социально-эмоциональных навыков. В данной статье мы рассмотрим важные аспекты организации театральной деятельности с детьми.

Зачем нужна театрализованная деятельность?

Театрализованная деятельность имеет множество преимуществ:

• • Развитие креативности и воображения: Дети учатся выражать свои мысли и чувства через разные образы, что способствует развитию творческого мышления.
  • Улучшение речевых навыков: через актёрское мастерство дети развивают свою речь, артикуляцию, а также учатся использовать разнообразные языковые конструкции.
  • Формирование социальной компетентности: Работа в группе учит детей взаимодействовать, вести конструктивный диалог и разрешать конфликты.
  • Эмоциональное развитие: Дети учатся понимать и выражать свои эмоции, а также сопереживать другим.

 

Подготовка к театрализованной деятельности

Для успешной организации театрализованной деятельности необходимо уделить внимание следующим аспектам:

1. Выбор материала

Выбирая пьесы для постановок, важно ориентироваться на возрастные потребности детей. Это могут быть:

• Сказки (например, "Три медведя", "Колобок")
• Стихи и рассказы
• Инсценировки народных обычаев

2. Подготовка пространства

Создайте комфортную и творческую атмосферу. Продумайте:

• Место для игры (можно использовать ковры, мебель, занавесы)
• Оборудование для создания сцен (например, маски, костюмы, декорации)

3. Роль взрослого

Воспитатель играет ключевую роль. Он:

• Стимулирует интерес детей к театральной деятельности
• Помогает в подготовке сценариев и репетиций
• Участвует в инсценировках, демонстрируя модели поведения

Организация процесса

• Репетиции

1. Создайте график репетиций, учитывая ритм жизни группы. Дайте детям возможность:

• Проработать роли
• Ознакомиться с текстами и сценами
• Освоить элементы перемещения и сценической пластики

2. Взаимодействие с родителями

Пригласите родителей к участию в театрализации, что поможет укрепить связь между семьей и ДОУ. Это может быть:

• Совместная подготовка костюмов
• Проведение спектаклей для родителей
• Участие в обсуждении и доработке сценарием

3. Оценка и рефлексия

После каждой постановки важно обсудить с детьми, что им понравилось, а что они хотели бы изменить. Это поможет:

• Развить критическое мышление
• Научить детей давать конструктивную обратную связь

Заключение

Организация театрализованной деятельности с детьми старшего дошкольного возраста в ДОУ — это увлекательный и многогранный процесс. Он не только развивает творческие способности, но и помогает детям стать более уверенными в себе и научиться взаимодействовать с окружающими. При правильном подходе театральная деятельность может стать незаменимой частью образовательного процесса в детском саду, способствуя гармоничному развитию личности каждого ребенка.

Впереди много новых ролей, ярких эмоций и удивительных превращений!

1. file1.docx (5,4 МБ)

Опубликовано: 29.06.2025