Знакомство детей раннего дошкольного возраста с книгой

Автор: Пархомцева Наталья Федоровна

Организация: ГБДОУ № 99

Населенный пункт: г. Санкт- Петербург

Книга не только учит, развивает, но и воспитывает ребенка, пробуждая в малыше самые разнообразные творческие начала, помогая детской фантазии обрести богатую образность и внутренний смысл.

Сам ребенок не может не играть, не выдумывать. Это его способ проникновения в реальную действительность. Но как он выдумывает? Что сочиняет и почему сочиняет именно это? Какие нравственные и эстетические причины проявляются в детской игре, которая понемногу, зачастую незаметно для самого ребенка, становится его настоящей жизнью? Чтение, как мир книги с ее литературными и графическими образами, помогает взрослому насытиться и направить детское воображение. Книга подает ребенку пример творчества, пример творческого отношения к реальному миру. Дети встречают впервые гармоническое отражение действительности именно в книге. Которая рассказывает самое главное, показывает самое важное.

Книги бывают разные: веселые и грустные, но они всегда жизнеутверждающие. Поэтому дети не могут не любить книгу, поэтому радуются книге, как празднику. Взрослые же должны подготовить эту радость, помочь ребенку понять, почувствовать книгу во всей ее полноте.

Дети живут в сказке, как равноправные члены сказочного мира. Что естественно, потому что сказка близка и созвучна их мироощущению. В самом начале жизни она встречает детей фантастическими образами, увлекательными приключениями, красочностью и яркостью своего мира. Вся эта свежесть, чистота, напевность, гармоническая цельность сказки служат для малышей первым толчком к развитию фантазии, мышления, творчества. Простота и красота сказочных героев и их поступков необходимы детскому сознанию как первое отражение мира, истинных человеческих отношений в чистом зеркале подлинного искусства.

Сказка предполагает границу между Добром и Злом. Они являются  врагами, борьба которых вечна. И в этом противоборстве всегда побеждает Добро, всегда торжествует справедливость. Эта идея победы Добра над Злом всегда убедительна, потому что вынашивалась и рождалась вместе с возникновением сознания людей и совершенствовалась вместе с его развитием, потому что пронизана верой и надеждой всего человечества в торжество добрых начал. А вера эта подкреплена временем. Именно потому так сильна сказка и именно поэтому дети так верят в нее. В почти любой народной сказке все подчиняется только совершенным законам человеческого бытия, тем идеалам, которые прошли проверку многих поколений людей, выкристаллизовались, стали общечеловеческими. Малышам легко принять эти ценности, согласиться с закономерностью.

Важно для детей, что в сказке герой, олицетворяющий добро, всегда прав. Это или Колобок, или Курочка Ряба, побеждающая мышку, спешащая на помощь деду и бабе. В любом случае положительного героя отличают ум, или добро, а отрицательного зло, и хитрость. Поэтому дети любят сказочных героев, верят им и переносят эту веру и любовь из мира сказочного в мир реальный.

Таким образом дети начинают осознавать главнейшие истины человеческой жизни. Сказка помогает формировать нравственность, мораль у малышей. Поэтому, читайте с детьми как можно больше, а главное поговорите, о чем прочитали!

Опубликовано: 13.02.2025