Приключение Лягушки

Автор: Артамонова Галина Анатольевна

Организация: ГБОУ Школа № 1159

Населенный пункт: г. Москва

Зал празднично украшен. Звучит музыка.

 

Музыкальный    Ну вот, опять родной уютный зал

руководитель:   На праздник вместе нас собрал.

             Но здесь мы собрались в последний раз,

             Чтоб проводить мальчишек и девчонок

             В первый класс!

 

Входят два воспитателя, мальчик и девочка.

 

1Воспитатель:      Уже наступили весенние дни,

                                     Птицы поют веселей,

                                     Мы рады увидеть в детском саду

                                     Верных и добрых друзей.

 

 Девочка:                  Слёзы от радости в наших глазах

                                     И в этот торжественный час.

                                     Сердце замрёт, а потом – застучит:

                                     Волнуется каждый из нас!

 

  Мальчик:               Но музыка вихрем врывается в зал,

                                    Зачем говорить много слов?

                                    Пусть будут улыбки на лицах сиять,

 Вместе:                  Приветствуйте выпускников!

 

Дети с шарами входят в зал, танцуют танец « Очень жалко расставаться».

 

1Ребёнок:                Мы сегодня пришли в светлый зал.

                                     Сколько праздников было у нас!

                                     Дед Мороз всех у елки встречал,

                                     Скоморохи пускались здесь в пляс.

2Ребёнок:            Мы весну здесь и осень встречали,

                               Танцевали, читали стихи,

                               Петь красиво учились, играли,

                               А теперь вот проститься пришли.

 

3Ребёнок:            Платье бальное, бант и косички –

                               Может все это только во сне?

                               Две слезы, как родные сестрички,

                                Поспешили в ладошку ко мне.

 

4Ребёнок:             Ты нас принял малышами,

                                 Детский сад наш дорогой,

                                 Мы теперь взрослее стали

                                 И прощаемся с тобой.

 

5Ребёнок:           Здесь добро, любовь и ласку,

                              Нам дарили каждый час,

                              В этот дом, как будто в сказку,

                              Приходил любой из нас.

 

6Ребёнок:           А садик наш – красивый самый!

                               Ходить сюда я мог без мамы!

                               Но, мама без меня боялась

                               И за руку мою держалась,

                               Когда вела меня сюда…

                               Теперь ты не боишься, да?

 

Дети исполняют попурри на тему школьных песен.

 

Мальчик:          Мы в этом зале выступали,

                             И танцевали много раз.

                                   Сегодня танец наш прощальный

                             Станцуем вам в последний раз.

Дети исполняют танец. После исполнения танца садятся на свои места.  

Девочка:           Прочитана последняя страница

                             Дошкольной жизни нашей дорогой.

                             Пять лет промчались, словно птица

                             И в первый класс уходим мы с тобой.

 

1 Воспитатель:  Ребята! Вы сдадите первый в жизни

                              Выпускной экзамен.

                              А мы проверим вас – готовы ль в школе

                              Вы пятёрки получать?

 

2 Воспитатель: Но быстро пронесётся озорное лето

                             И долго всех ребят мы будем вспоминать:

                             Тебя, Алёша, Вику, Глеба, Влада,

                             Двух Ксюш, пять Маш и двух Полин.

                             Егора, Киру и Кирилла.

                            Покинете вы детский сад, что стал для вас родным.

 

1 Воспитатель:  Ну как же можно позабыть Матвея?

                              Что развлекал нас в группе целый год!

                               Арсения и Дарью с Дашей,

                               Которая прекрасно песенки поёт.

 

2 Воспитатель:  Алиса, Ваня, Юля,  Дима

                              Оставят здесь свой след, достойный на года.

                              Промчится время, может быть, Ульяна

                              Вернётся в детский садик навсегда.

 

1 Воспитатель:  Мы верим в вас, девчонки и мальчишки,

                              Желаем каждому добиться своего.

                              Мечтам несбыточным осуществиться

                              И пусть не помешает ничего.

 Ребёнок:      Ах, какие здесь чудесные игрушки,

                      С ними было весело играть,

                        Мишки, зайки, куклы Маши и Танюшки,

                        Нам всегда вас будет не хватать.

 

Дети исполняют танец « Прощание с игрушками»

После исполнения танца садятся на свои места.

 

Ребёнок:    Детство, детство! Как чудесно

Мы в стране чудес живём.

Но куда же ты уходишь?

Где найти тебя потом?!

 

Звучит песня. Входят дети старшей группы. Танцуют. После танца читают стихи.

 

1 Ребёнок:  Мы сегодня провожаем

Самых старших среди нас.

Тех, кто вырос, поздравляем

С переходом в первый класс.

 

2 Ребёнок:  Сегодня бал последний

Для вас, выпускники!

Мы вам чуть-чуть завидуем,

Вы школьники почти.

 

3 Ребёнок:  Просим мы вас от души

Так учиться в школе,

Чтобы вами детский сад

Был всегда доволен.

 

4 Ребёнок:  Мы вам честно обещаем,

Что без вас в саду родном,

                      Мы цветов не поломаем,

Все игрушки сбережём.

 

5 Ребёнок: Мы хотим вам дать советы,

Просим их не забывать

И учиться непременно

На четыре и на пять!

 

6 Ребёнок: В школе ты не зазнавайся,

  Всем помочь всегда старайся,

  Зря не хмурься, будь смелей

  И найдёшь себе друзей.

 

7 Ребёнок: А с друзьями будет жизнь веселей,

А ещё у нас есть песенка для детей.

 

Дети старшей группы поют песню «Учат в школе»

 

Выпускник:  Сегодня волненье сдержать невозможно –

                        Последний наш праздник в детском саду.

              Ключ знаний и дружбы мы вам оставляем,

              Готовьтесь, ребята, к большому труду.

 

Звучит музыка, происходит вручение ключа.

 

Ребёнок, который остаётся в детском саду:

                   Я мала, мне нет семи, в школу рановато,

                   Но на следующий год встретимся, ребята!

                   Вы расскажете про школу, я – про новеньких ребят,

                   Как играли, как дружили, вместе вспомним детский сад!

                   Вспомним воспитателей, вспомним нашу нянечку,

                   Когда мама на работе, были нам за мамочку!

 

Дети старшей группы:

 

1 Ребёнок: Нам пока ещё шесть лет

          И портфеля у нас нет.

          Мы чуть-чуть не доросли

          До заветной метки.

          Нам сказали: вы ещё

          Подрастите, детки...

 

2 Ребёнок: Непременно подрастем,

                       И друзей догоним

           И родного сада честь

           Точно не уроним.  

 

3 Ребёнок: Наши песни, наши танцы,

          Мы вас просим не забыть,

          И хотим вам на прощанье

          Мы подарки подарить.

      

Дети старшей группы обмениваются подарками с  выпускниками.

 

Ребёнок - выпускник: Время пришло

                                           Расставаться друзьям,

                                           Только не надо

                                Печалиться нам.

 

Звучит музыка. Дети уходят.    

 

  Ребёнок:     Пусть детство будет, словно сказка.

                        Пусть чудеса творятся каждый миг.

                        И мир вокруг станет прекрасным,

                        Добро над злом пусть победит!

Ребёнок:     Собрались мы в первый класс!

                       Что случилось здесь у нас?

 Дети:          Драма? Пьеса? Сказка?

 Ребёнок:      Но! В общем, лучше, чем в кино!               

 

Звучит песня «Модница», выходит девочка. В конце песни навстречу ей выходит другая девочка с букварём и книгой.

 

2 Девочка:  Не нужны мне безделушки!

                       Я учусь по букварю!

                       Книжки детские читаю,

                       Их на память повторю.

                               

                       Мама книги подарила

                       И серьёзно говорила:

                     «Нужно книги изучать,

                       Чтобы самой умной стать».

 

Звучит музыка. 2 Девочка уходит, 1 Девочка читает книгу «Баранкин, будь человеком!»  

                      

 1 Девочка:   Я читала в этой книжке –  

                      «Если очень захотеть,

                        То ленивому мальчишке

                        Можно птицей полететь!

 

                      « Не хочу учиться,

                        А хочу быть птицей.

                        Я уверен, без забот

                        Воробей сейчас живёт.

                        Вот я, вот я,

                        Превращаюсь в воробья!»

 

                       Вот и мне бы так пожить,

                       Как живут лягушки!

                       И не слышать нудных слов,

                       Лёжа на подушке:

 

                       Просыпайся, поднимайся,

                       Умывайся, одевайся!

                       Про зарядку не забудь,

                       Выучи  хоть что-нибудь!

 

                       Я давно мечтаю

                       И во сне летаю! Но!

                       Я – девчонка-хохотушка,

                       Стану я теперь лягушкой!

 

Звучит музыка, девочка превращается в лягушку. Девочки – лягушки танцуют танец с балалайками.

 

1 Лягушка:     В нашей квампании новая лягушка.

2 Лягушка:     Весёлая, зелёная и славная подружка.

3 Лягушка:     Будем вместе мы учиться,

4 Лягушка:     Изучать мир и трудиться.

 

1 Девочка:     Как? И здесь учиться надо?

                          Вот какая мне награда!

 

Звучит музыка. Дети (лягушки и цапли) исполняют

танец-песню «Сладкий лягушонок».

 

1 Девочка:     Как опасно быть лягушкой,

                          Если нужных знаний нет?

                          Тебя цапля на болоте

                          Может скушать на обед!

1 Лягушка:     Лягушонку повезло!

2 Лягушка:     На душе так отлегло…

3 Лягушка:     Чуть его не съела цапля!

4 Лягушка:     Дайте выпить чудо – капли!

 

Танцуют кадриль. Звучит музыка. Появляется Мама лягушка со счётами.  Называя каждое дело, считать на счётах.

 

Мама лягушка:  Потрудиться всем вам нужно.

                                 Навести порядок в лужах.

                                 Все кувшинки на болоте

                                 Вашей требуют заботы!

 

                                 Повторить урок спешите:

                                 Кто опасен в жизни вам?

                                 Кроме аиста и цапли…

                                 Грызть науку нужно нам!

 

                                 Ну, а после всех уроков

                                 Ужин нужно раздобыть!

                                 Весь наш день пройдёт в работе,

                                 Лодырем не надо быть!

 

Звучит музыка. Все лягушки разбегаются.

 

 1 Девочка:  Жизнь у них совсем не мёд!

                        Убегу от них вперёд.

                        Целый день работать надо…

                        Никакой за то награды!

              Кроме аиста и цапли

                        Ёж с лисой опасны, так ли?

              А французы, говорят,

              Суп с лягушками едят.

Девочки танцуют танец « Цветик – семицветик».

 

 1 Девочка:    Что же делать мне, друзья?

              Быть лягушкой мне нельзя.

              Всё же в двадцать первом веке

              Я хочу быть человеком!

 

Звучит музыка, девочка прячется за цветочками. Звучит музыка. Встречаются три мальчика. Один мальчик держит  в руках Лягушку.

 

3 Мальчик:  Я в гимназию иду,

                        Вас с собой, друзья, возьму!

                        Будем вместе мы учиться,

                        Вместе к знаниям стремиться.

 

2 Мальчик:  Я хочу пойти в лицей.

1 Мальчик:  Я в кадетский корпус!

                        Очень я туда спешу,

                        Педагогов  рассмешу.

                        По пути нашёл лягушку

                        Я, лягушку – попрыгушку.

                            

2 Мальчик:  Вот бы девочкой она

                        Стать в мгновение смогла!

 

1 Мальчик:  Эй, зелёная лягушка,

                        Превращайся ты в девчушку!

                        В школу мы с тобой пойдём,

                        Ключик знанья там найдём.

 

Мальчики хором:  Раз, два, раз, два.

                                    Слушай важные слова:

                                    Быстро, быстро покрутись

                                    И в девчонку превратись!

 

Звучит музыка, происходит превращение в девочку.

 

 Девочка:    Вам зачем учиться в школе?

   Знания нужны вам, что ли?

   Нужно брать пример с меня!

            Всё на свете знаю я!

 

 Мальчики:  Неужели ты всё знаешь?

                        Где ж ты знанья применяешь?

                                              

 Девочка:     Мне не верите, друзья?

             Всё на свете знаю я!

 

Мальчики:  Мы тебя сейчас проверим,  

                        Сдашь экзамены, поверим.

 

 Девочка:      Это пара пустяков!

1 Мальчик:   Я с тобой идти готов!

 

Звучит музыка, мальчик с девочкой идут сдавать экзамены.

Выносят стол, за стол садятся три учителя (дети).

 

1-й учитель:           Дети, подойдите ближе!

                 Вы не бойтесь, не обижу!

                 Очень хочется узнать,

                                  Как умеете считать?

 

Мальчик подталкивает девочку и она подходит ближе. Дети с цифрами (от 1 до 10) во время танца выстраиваются перед Девочкой, которой необходимо выбрать правильный ответ.

2-й учитель:          На ветке сидело три воробья:

                                   Папа, мама, сынишка – семья.
                                   К ним прилетел сосед-воробей,
                                   С ним еще трое его сыновей.
                                   Сколько всего, сосчитай поскорей! (7)

 

 Девочка растерянно смотрит на Мальчика.   

 

Девочка:                 Ты, дружок мой, помоги!

                        И ответ мне подскажи!

 

 Мальчик показывает ей цифру 7.

 

3-й учитель:           Раз по лесу ёжик шёл,

                         На обед грибы нашёл.

                         Два под берёзкой и два под осинкой.

                         Сколько их будет в плетеной корзинке? (4)

 

  Девочка:                Вы, ребята, помогите

                         И ответ мне подскажите!

 

После ответа Девочки, дети садятся на свои места.

 

1-й учитель:         Правильно вы посчитали

                           И прекрасно станцевали!

                           Девочка, ты буквы знаешь,

                  Ты слова уже читаешь?

                                          

2-й учитель:          Много с буквами хлопот,

                             Уж такой они народ,

                                Но когда с умом, толково
                                Их поставишь ровно в ряд –

                                Превратятся буквы в слово

                                И с тобой заговорят.

 

3-й учитель:             Это было в воскресенье

                               На прекрасном дне рожденья

                               Гости пели, веселились,

                               В хороводе так кружились!

                               Так кружились, так вертелись

                               Что на части разлетелись!

                               Раз, два, три, четыре, пять!

                               Помоги слова собрать!

 

Девочка:             Вы, ребята, помогите,

                      Слоги все в слова сложите!

                      И загадку отгадайте,

                               И ответ мне точный дайте!

 

Звучит музыка, дети танцуют «Танец с буквами», в конце танца девочка с мальчиком показывают правильный ответ, помогая выстроиться в слово «Наука».

После танца дети садятся на свои места, три учителя выходят на середину зала и, обращаясь к Мальчику и Девочке, говорят:

 

1-й учитель:     В хорошую школу попасть очень сложно!

                     А без подготовки - вообще невозможно!

 

 2-й учитель:   Теперь я вижу, вы внимательны

                     И любите науку - математику.

                     И буквы тоже знаете,

                     И все слова читаете.

3-й учитель (обращаясь к Девочке):

                         Всё в порядке, ученица,

                         Будешь ты у нас учиться!

                (обращаясь к Мальчику):

                 Нет, не зря ты рисковал,

                В списки тоже ты попал.

 

2-й учитель:          Вы, ребята, чудо право,

                                   Постарались вы на славу!

                           Молодцы, не скучно с вами –

                           Будете профессорами!

 

Выходит мальчик (режиссёр)  

 

Режиссёр:  Профессорами хорошо, а режиссёром лучше!

                      В режиссёры я пойду, пусть меня научат.

 

Звучит музыка, все садятся на свои места.

 

 Режиссёр:          Хочу я быть великим режиссёром!                                      

                                 И фильм, конечно, очень снять хочу.

                                 О чём же будет он? Наверное, о школе!

                                 Я думаю, мне это по плечу.

                                 А как же мне его назвать,

                                 Чтоб всем ребятам было интересно?

                                 Мой зритель должен вам сказать что… Что? Что!

                                 А назову-ка я его « Опять двойка!»

 

Выходит девочка с хлопушкой. 

Девочка: Кадр первый, дубль первый!

Звучит грустная музыка, идёт дочь с портфелем, приходит домой, где мама стирает, а папа сидит в кресле и читает газету.

Дочь (грустно):  Мама, я получила двойку.

Мама: Отец, наш дочь получила двойку.

Отец: Как, наша дочь получила двойку? А где мой ремень?

Режиссёр всё прерывает:  Стоп! Стоп! Что-то здесь не то? Точно! Нужно повеселей!

 

Выходит девочка с хлопушкой. 

Девочка: Кадр первый, дубль второй!

 

 Звучит весёлая музыка, идёт дочь радостная.

 Дочь (весело):  Мама, я получила двойку.

Мама: Отец, наш  дочь получила двойку.

Отец: Как, наша  дочь получила двойку? А где мой ремень?

 

Режиссёр всё прерывает:  Стоп! Стоп! Что-то здесь не то? Точно! Нужно по – спортивному!

 

Выходит девочка с хлопушкой. 

Девочка: Кадр первый, дубль третий!

 

Звучит спортивная музыка, идёт дочь, маршируя.

 

 Дочь (скандируя слова):  Мама, я получила двойку.

Мама: Отец, наша дочь получила двойку.

Отец: Как, наш дочь получила двойку? А где мой ремень?

 

 Режиссёр всё прерывает:  Стоп! Стоп! Что-то здесь не то? Точно! Нужно потрагичнее!

 

Выходит девочка с хлопушкой. 

Девочка: Кадр первый, дубль четвёртый!

Звучит трагичная музыка, идёт дочь, волоча за собой портфель.

 Дочь (обречённо):  Мама, я получила двойку.

Мама: Отец, наш дочь получила двойку.

Отец: Как, наш дочь получила двойку?  А где мой валидол?

   

Отец падает в обморок, за ним мама и дочь. Режиссёр  выбегает, хватаясь за голову и тоже падает. 

 

Выходит девочка с хлопушкой. 

Девочка: Снято!

 Звучит музыка, дети берутся за руки, кланяются.

 Выходит Девочка.

Девочка:                   Дети! Кто уроки учит,

                          Ключик золотой получит.

                          С ним в мир знаний, мне поверь,

                          Ты всегда откроешь дверь!

 

Звучит музыка, дочки с папами исполняют танец

 « Маленькая дочка».  После танца один из пап говорит.

 

Папа:                        До свиданья, детский сад!

                                   Не грустите, дочки.

                                   Ждёт вас в школе мягкий знак,

                                   Запятые, точки!

                                   А когда большими вы

                                   Станете, как дамы.

                                   Знайте, папы любят вас

                                   Так же, как и мамы.

Звучит музыка, выходят дети.

 

1 Ребенок:                   В школе нужно всем дружить,

                                        Крепко дружбой дорожить.

                             Никого не обижать

                             И друг другу помогать!

 

 2 Ребенок:                  Будет некогда играть,
 ( с ранцем)                 Я надену новый ранец,
                                        Научусь писать, считать,
                                        Говорить, как иностранец.

 

3 Ребенок:                   Изучу другие страны,
( с глобусом)               Буду много лет учиться,
                                        А потом ученым стану.
                                        Садик сможет мной гордиться!

 

Дети исполняют песню «Все мы первоклашки».

 

1 Ребёнок:       Сегодня светлый и печальный день.

                           Прощаемся мы с детским садом.

                 Нам школа открывает свою дверь.

       Прощай, наш детский сад, грустить не надо.

 

2 Ребёнок:      Сюда другие дети будут приходить,

                           Чтоб вновь уйти, когда наступит время.

                 А ты, наш сад, все также будешь жить

                 И сеять доброты и знаний семя.

 

3 Ребёнок:       Нам пришла пора сказать вам "До свиданья",            

                          Но всё равно не будем мы грустить.

                          Сегодня хочется на празднике прощальном

 Все дети:       Лишь доброе «спасибо» говорить!

 

8 Ребёнок:       «Спасибо» мы сегодня говорим

                           Всем тем, кто проявлял о нас заботу.

                           Любимым педагогам всем своим

                           У вас нелегкая, но нужная работа!

 

 Дети исполняют танец «Желаем удачи».

После исполнения танца садятся на свои места.

Детям вручают дипломы и подарки.

Опубликовано: 13.01.2025