Сценарий физкультурного развлечения «Загадки с овощной грядки»

Автор: Саркисьянц Кристина Вячеславовна

Организация: МАДОУ детский сад № 26

Населенный пункт: Краснодарский край, г. Новороссийск

Цель: создавать условия для удовлетворения естественной потребности детей в движении, расширяя знания детей об овощах и фруктах, их сборе.

Задачи:

- расширять знания детей об овощах;

- развивать умение отгадывать загадки;

- упражнять детей в составлении целого предмета из частей;

- развивать физические качества: быстроту, силу, ловкость, координацию движений, ориентировку в пространстве.

Оборудование: записка, ведра – 2 шт., картофель, корзины – 2 шт., мячи, обручи – 2 шт., тоннели – 2шт.,   муляжи овощей и фруктов, шнур.

Персонажи: Осень.

Ход развлечения:

Дети под музыкальное сопровождение входят в спортивный зал, на полу разбросаны в хаотичном порядке муляжи листьев, среди них записка.

Инструктор: что это? (Поднимает записку, читает)

«Несу я урожаи, птиц к югу провожаю,

Деревья раздеваю, но не касаюсь ёлочек и сосен.

Угадайте кто я? – (Осень)»

«Хотела с вами поиграть, но дел уж очень много,

Вот если б кто помог собрать, мне урожая овощного.

Как только я освобожусь, отправлюсь сразу к Вам,

А вдруг я где-то задержусь, ищите меня там… (1 часть картинки)

Для веселья вам листочки раскидала я, поиграйте с ними добрые друзья».

Дети совместно с педагогом выполняют разминку с листочками под музыку.

Инструктор: что изображено на карте совершенно не понятно, скорее всего Осень торопилась и растеряла части карты по огороду, где обозначено её местонахождение. Чтобы нам сделать, чтобы встретится с осенью поскорее? (Ответы детей)

Инструктор: а что, если нам помочь Осени собрать урожай овощей с огорода, возможно мы найдём остальные части карты и узнаем, где она находится. Отгадайте загадку:

«И зелен, и густ

На грядке вырос куст

Покопай немножко

Под кустом … (картошка)».

Инструктор: пришло время собирать картофель!

Дети делятся на две команды.

1. Эстафета «Сбор картофеля»

У обозначенной линии (огород) выложен картофель по количеству детей. Задача каждого участника добежать с ведром в руках до огорода, взять картофель и перенести его в ведре в корзину, стоящую около команды.

Педагог берёт заранее подготовленный картофель, раскрывает его, там лежит 2 часть карты. Обращает внимание детей, откладывает в сторону к первой части.

Инструктор: следующая загадка

К нам приехали с бахчи

Полосатые мячи (Арбузы)

2. Эстафета «Сладкие арбузы»

У каждой команды лежит обруч с мячами (арбузами). Задача играющих стоя в шеренге передать из рук в руки все мячи на противоположную сторону зала в корзину.

Педагог относит корзины в сторону, в одной из них находит третью часть карты. Обращает внимание детей.

Инструктор: нам не хватает последнего кусочка карты, поторопитесь отгадать следующую загадку:

Круглое, румяное

Я расту на ветке,

Любят меня взрослые

И маленькие детки. (Яблоко)

3. Эстафета «Румяные яблочки»

Перед командами натянут шнур с подвешенными яблоками. По очереди, каждый играющий, проползает через туннель, подбегает к шнуру подпрыгивает и пытается сорвать яблоко.

Педагог обращает внимание детей на четвёртую часть карты, которая висит на шнуре. Снимает её и совместно с детьми составляет карту-план. На картинке изображен спортивный зал, под музыку входит Осень.

Осень: здравствуйте мои друзья, как вас рада видеть я! Спасибо вам больше, что помогли мне собрать урожай с огорода. Очень хочется играть, с осенью не заскучать!

4. Подвижная игра «Овощи и фрукты»

Дети образуют круг, в руках у каждого находятся фрукты и овощи (муляжи). Под музыку дети кладут на пол перед собой предметы и выполняют движение по кругу. Как только музыка останавливается, дети берут в руки предметы. Ведущий забирает по 2 – 3 предмета после каждой остановки. Играющие, которым не достаётся овощей или фруктов, выбывают из игры. И так до тех пор, пока не останется один ребёнок – победитель.

Осень: весело мы поиграли,

Вкусный урожай собрали!

Осень уходит под музыку. Педагог проводит рефлексию по итогам мероприятия.

Опубликовано: 06.12.2024