Дата встречи

Цель

Содержание занятия

Скачать сценарий

Встреча № 1 (совместно с детьми)

10.09.2022

Познакомиться с группой, снять напряжение, развивать чувство доверия между родителями и детьми, обучать родителей и детей действовать согласованно для общей цели из позиций конфронтации и сотрудничества

• приветствие с минуткой входа в занятие;
• упражнение «Солнечный луч» и знакомство;
• рисование «Совместный рисунок» с вертикальным расположением листа;
• игра «Ладонь на ладонь»;
• рисование «Совместный рисунок» с горизонтальным расположением листа;
• рефлексия;
• домашнее задание

Сценарий первого занятия на оптимизацию детско-родительских отношений

Встреча № 2

25.09.2022

Создать условия для формирования образа ребенка у родителей, помочь осознать главную цель и типы воспитания

• приветствие с минуткой входа в занятие;
• упражнение «Солнечный луч» с рефлексией прошлого занятия;
• упражнение «Цветочная поляна»;
• упражнение-метафора «Роза»;
• упражнение «Мой ребенок – какой он…»;
• упражнение «Какой я родитель»;
• игра «Солнышко светит на тех, кто…»;
• визуализация «Семья на прогулке»;
• рисование «Мандала “Цель воспитания”»;
• рефлексия;
• домашнее задание. Прощание

Сценарий второго занятия на оптимизацию детско-родительских отношений

Встреча № 3

05.10.2022

Создать условия для осознания личных особенностей родителей, эмоционального состояния – своего и окружающих, формировать адекватные детско-родительские отношения, обозначить значимость семейных традиций

• приветствие с минуткой входа в занятие;
• упражнение «Солнечный луч» с рефлексией прошлого занятия;
• упражнение «Воспоминание о детстве»;
• упражнение-беседа «Семейные традиции»;
• упражнение «Семья за столом»;
• рефлексия;
• домашнее задание. Прощание

Сценарий третьего занятия на оптимизацию детско-родительских отношений

Встреча № 4

17.10.2022

Информировать родителей об основных законах воспитания, направить к осознанию качеств своего ребенка

• приветствие с минуткой входа в занятие;
• упражнение «Солнечный луч» с рефлексией прошлого занятия;
• упражнение-беседа «Законы воспитания». Решение проблемных ситуаций;
• упражнение «Как, какими способами – словами, жестами, мимикой, позой…»;
• рефлексия;
• домашнее задание. Прощание

Сценарий четвертого занятия на оптимизацию детско-родительских отношений

Встреча № 5

29.10.2022

Обучать родителей навыкам активного слушания и принципам «Я-высказываний»; мотивировать их ввести принципы и способы эффективного взаимодействия с ребенком в повседневное общение с ним

• приветствие с минуткой входа в занятие;
• упражнение «Солнечный луч» с рефлексией прошлого занятия;
• беседа-обсуждение «Трудные дети»;
• упражнение «Я слушаю» и разбор проблемных ситуаций;
• знакомство с «Я-высказываниями» и разбор проблемных ситуаций;
• игра «Семь платочков»;
• рефлексия;
• домашнее задание. Прощание

Сценарий пятого занятия на оптимизацию детско-родительских отношений

Встреча № 6

05.11.2022

Информировать родителей об особенностях наказаний в процессе воспитания ребенка

• приветствие с минуткой входа в занятие;
• упражнение «Солнечный луч» с рефлексией прошлого занятия;
• упражнение-метафора «Замок»;
• беседа-обсуждение «О наказании». Решение проблемной ситуации;
• авторское упражнение «Солнце любви»;
• рефлексия;
• домашнее задание. Прощание

Сценарий шестого занятия на оптимизацию детско-родительских отношений

Встреча № 7

15.11.2022

Обучать родителей и детей действовать согласованно, когда нужно достичь общей цели; способствовать оптимизации детско-родительских отношений

• приветствие с минуткой входа в занятие;
• упражнение «Солнечный луч» с рефлексией прошлого занятия;
• рисование «Совместный рисунок» с вертикальным расположением листа;
• игра «Если бы я была мамой»;
• рисование «Совместный рисунок» с горизонтальным расположением листа;
• рефлексия;
• прощание

Сценарий итогового занятия на оптимизацию детско-родительских отношений