Познавательная игра для дошкольников «Азбука маленького пешехода»

Автор: Матвиенко Ирина Анатольевна

Организация: Муниципальное бюджетное дошкольное общеобразовательное учреждение д/с №2

Населенный пункт: Владимирская область, г. Покров

Цель: - совершенствовать представление о безопасном поведении на улицах и дорогах

Задачи:

-закрепить знания о значении сигнала светофора;

-развивать внимание, быстроту реакции;

-вызвать эмоциональный отклик;

-уточнить представления детей о том, что на проезжей части играть нельзя;

Умение выполнять различные  физические упражнения (бег, прыжки, ходьба, ползание);

-умение кататься на самокате, не сбивая препятствия;

-совершенствовать представления о дорожных знаках: «Пешеходный переход», «Подземный переход», «Светофор».

 

Материалы: переход «зебра», дорожные знаки, самокаты, кегли, презентация «ПДД. Транспорт, дорожные знаки».

 

Предварительная работа: чтение рассказов и стихов о ПДД, изучение дорожных знаков, беседы и «минутки» о ПДД, рассматривание картинок, диафильмов «Загадки улицы».

 

Литература : 1. О.В.СТарцева.  школа дорожных знаков. М. 2012г.

2. Н.Кончаловская. Самокат.

3. Я. Пишумов. Дорожная азбука.

4. С.Ю.Волков. Про правила дорожного движения. М., 2006г.

5. Р.С.Майорова. Изучаем дорожную азбуку. М,. 2005г.

 

Используемые технологии:

-здоровьесберегающие;

-игровые;

-познавательные;

-обучающие;

 

                                              Ход сказки- игры

Дети входят в зал под музыку и садятся на стульчики.

Вед. Ребята , сегодня к нам в детский сад пришло письмо из леса (показывает). Очень интересно, давайте прочитаем (вскрывает письмо). «Милые ребятки, очень просим вас  рассказать о правилах дорожного движения. Будем утром. Баба Яга и Леший». (смотрит на часы). Что-то задерживаются лесные гости. Как бы с ними чего-нибудь не случилось, ведь они не знают правил дорожного движения.

(Под музыку входит Леший, держит Баба Ягу под руку.)

Баба Яга. (ворчит) Чуть не задавили старенькую Бабулечку - красатулечку. Ведь это надо. Шла, никого не трогала, а они как выскочат да как понесутся.

Вед. Что с вами случилось?

Леший. Дорогу мы переходили, машина чуть её не сбила- старенькую, маленькую Бабулечку Ягулечку.

Вед. Как же вы переходили через дорогу?

Баба Яга. Ковыляла я, хромала,

                  Метлу свою вдруг потеряла.

                  Наклонилась поискать,

                  Тут меня машина - хвать.

 

Вед. Баба Яга, разве можно на проезжей части останавливаться?

Баба Яга. Вот теперь знаю, что нельзя.

Вед. И ещё запомните: переходить проезжую часть можно только там, где есть светофор или пешеходный переход.

Баба Яга. Светофор, светофор. Это дерево что ли такое?

Леший. Нет, Яга, это столб с фонариками, а на нём огни горят разные. Красиво!

Вед. Да, красиво, только светофор не для красоты ставят.

Леший. А для чего?

Вед. Вот послушайте, ребята вам расскажут про светофор.

1. Перейти через дорогу

Вам на улицах всегда

И подскажут и помогут

Говорящие цвета.

 

1. Если свет зажёгся красный

Значит, двигаться опасно!

 

1. Жёлтый свет – предупреждение,

Жди сигнала для движения.

 

1. Свет зелёный говорит:

«Пешеходам путь открыт!»

Леший. Вот это да! Сразу не запомнишь.

Вед. Чтобы запомнить, мы поиграем в игру «Светофор».

          (ведущая по очереди поднимает красный, жёлтый, зелёный флажки. Дети выполняют соответствующие движения: на красный- стоят на месте, на жёлтый- прыгают, на зелёный- шагают на месте.)

Вед. (обращается к Бабе Яге и Лешему). Запомнили?

Баба Яга и Леший. Да!

Вед. Проезжую часть можно переходить и по пешеходному переходу, её называют «зеброй».

Баба Яга. Я знаю, это такая лошадь в полоску. Только причём тут зебра?

Вед. Пешеходный переход назвали так, потому что он выглядит в виде нарисованных белых полосок, почти так же как у зебры.

Леший. Баба Яга, что-то так похулиганить захотелось, давай поиграем на проезжей части в шашки, я зря их что ли с собой принесла.

Баба Яга. Да, точно, там поедут и … трах, бах друг в друга врежутся. Все водители выскочат, будут кричать. Ох, умора!

Вед. Я думаю, вам будет не до смеха. Ведь вас может сбить машина, и вы окажетесь в больнице.

Леший. Ой, нет! В больницу я не хочу.

Вед. Вот вам и ещё одно правило.

Ребёнок читает стих. Там, где транспорт и дорога,

                                          Знать порядок все должны.

                                          На проезжей части  строго

                                          Игры все запрещены!

Вед. А сейчас м поиграем в игру «Это я…»

       (я буду вам читать предложения, если надо так поступать, то вы отвечаете: «Это я, это я, это все мои друзья», а если нет, то надо промолчать.)

1.Кто из вас идёт вперёд только там где переход?

2.Кто из вас в вагоне тесном, уступил бабуле место?

3.Кто летит вперёд так скоро, что не видит светофора?

4.Знает кто, что красный свет- это значит хода нет?

 

Дети читают стихи:1.Пристают к отцу ребята:

                                        «Подари нам самокат!»

                                         Так пристали, что отец

                                        Согласился наконец.

 

                                      2.Говорит отец двум братцам:

                                         «Сам я с вами не пойду,

                                         Разрешаю вам кататься

                                         Только в парке и в саду.»

Вед. Поиграем в игру «Прокатись на самокате, не сбивая препятствия».

       (Дети строятся в две колонны и  объезжают на самокате препятствия, передавая эстафету другому.)

Вед. А сейчас настала время отгадывать загадки.

                                     1.У полоски перехода,

                                        На обочине дороги

                                        Зверь трёхглазый одноногий

                                        Неизвестной нам породы,

                                        Разноцветными глазами

                                        Разговаривает с нами.

                                                          (светофор)

 

                                    2.Добежала зебра до угла

                                       И на мостовую прилегла.

                                       И оставила свои полоски

                                       Всегда лежать на перекрёстке.

                                                         (переход «зебра»)

 

                                   3.Этот конь не ест овса,

                                       Вместо ног – два колеса.

                                      Сядь верхом и мчись на нём,

                                      Только лучше правь рулём!

                                                         (велосипед)

 

                                   4.Что за чудо – чудо дом,

                                       Окна светлые кругом,

                                       Носит обувь из резины,

                                       И питается бензином.

                                                         (автобус)

 

                                   5.Я мчусь держась за провода,

                                       Не заблужусь я никогда.

                                                             (троллейбус)

 

                                  6.Спозаранку за окошком

                                      Стук, звон и кутерьма-

                                      По прямым стальным дорожкам

                                      Ходят красные дома.

                                                              (трамвай)

Ребёнок читает стих. Делаем ребятам

                                         Предостережение:

                                         Выучите срочно

                                         Правила движения

                                         Чтоб не волновались

                                          Каждый день родители,

                                          Чтоб спокойно мчались

                                          Улицей водители.

Вед. Следующая игра называется «Перейди по переходу»

           (Дети должны пройти полосу препятствий: зебра – дуги, около которых расставлены дорожные знаки: «Пешеходный переход», «Подземный переход» и обойти вокруг  и передать эстафету следующему.)

Баба Яга. Ай да молодцы! Такие ловкие и умненькие ребята. Спасибо, что вы нам рассказали правила для пешеходов.

Леший. Пора нам возвращаться домой, теперь будем внимательны на дороге и всегда соблюдать правила.

Вед. А ребята вам  напомнят дорожную азбуку.

Дети читают стихи. 1.Город в котором

                                        С тобой мы живём,

                                         Можно по праву

                                         Сравнить с букварём.

 

                                      2.Вот она, азбука-

                                          Над головой

                                         Знаки развешаны

                                          Вдоль мостовой.

 

                                      3.Азбука улиц,

                                         Проспектов , дорог-

                                          Город всё время

                                         Даёт нам урок.

 

                                      4.Азбуку города

                                          Помни всегда

                                          Чтоб не случилась

                                          С тобою беда.

Вед.  А сейчас  мы споём и станцуем.

Баба Яга и Леший  дарят детям подарки и прощаются с ними.

Опубликовано: 13.10.2016