Концертная программа с участием хоровых коллективов ДМШ «И в песнях вся история Отечества…»

Автор: Швидко Елена Анатольевна

Организация: МБУ ДО Детская музыкальная школа

Населенный пункт: Иркутская область, г. Тулун

Ведущий 1: Здравствуйте!  Сегодня зал нашей музыкальной школы гостеприимно распахнул свои двери, встречая всех желающих окунуться в прекрасный мир, мир хорового пения! Участники нашей встречи – творческие хоровые коллективы академического и народного направления детской музыкальной школы, наши почётные гости – городской народный хор ветеранов «Лейся, песня»

Ведущий 2: Ежегодно 24 мая отмечают в славянских странах отмечают День славянской письменности и культуры. В этот день мы вспоминаем создателей славянского алфавита - великих просветителей Кирилла и Мефодия.

Ведущий 1: До Кирилла и Мефодия большинство народов в те времена не могло прочитать Священное Писание на родном языке - богослужения велись на латинском языке. Не было тогда и у наших предков славян своей письменности.

Ведущий 2: Кирилл и Мефодий на основе греческого письма создали Первый Славянский Алфавит и перевели Евангелие на славянский язык.

Ведущий 1: Послушайте слова гимна «Кирилл и Мефодий», написанного Стояном Михайловским в Болгарии, где очень любят и чтут братьев - просветителей:

Вставай, народ, вздохни всей грудью,

Заре навстречу поспеши.

И Азбукой, тебе подаренной,

Судьбу грядущую пиши.

Надежда, вера греет души.

Наш путь тернистый – путь вперёд!

Лишь тот народ не погибает,

Где дух Отечества живёт.

1. М. И. Глинка «Славься», исполняет сводный состав хора ДМШ и народного хора ветеранов «Лейся, песня»

Ведущий 1:  Совместное, коллективное исполнение называемое хором - это одна из интереснейших форм, одно из прекраснейших изобретений человечества. В песне, а особенно в хоровой, есть вообще что-то располагающее певцов к дружному делу. Совместное пение дает человеку ощущение счастья. Ну, а детское пение – это один из реальных путей формирования физически и духовно здорового молодого поколения.

2. Нашу хоровую эстафету начинает хор младших классов «Родничок», руководитель Я. А. Ткач, концертмейстер Д. С. Петрова

1. Муз. Тиличеевой, сл. Некрасовой «Слава»
2. Муз. и сл. Еремеевых «День Победы»

Ведущий 2:  Ансамбль, от французского слова « ансамбле» означает «вместе». Вместе играть, вместе петь, вместе танцевать. Вокальный ансамбль — это содружество певцов.  Пение в ансамбле формирует положительное отношение детей к музыкальному искусству, стимулирует развитие интереса к музыке и музыкальным занятиям. И, наконец, ансамбль – как признаются сами участники этого творческого содружества – это просто весело!

3. На сцене Ансамбль мальчиков, руководитель Е. А. Веретельникова, концертмейстер Е. Р. Фисенко

1. Муз. Денза, сл. Валькадоса «На качелях»
2. Муз. А. Островского, сл. И. Шаферана « Мальчишки»

Ведущий 2: Какое счастье слышать голоса, которых нет чудеснее на свете! И видеть благодарные глаза. Наш старший хор – мы верим без сомненья – порадует еще нас много лет! Пусть новое приходит пополненье, и новых добивается побед…».

4. На сцене ансамбль хора «Акварель», руководитель Д. С. Петрова, концертмейстер Большакова Мария

1. Муз. Г. Струве, сл. Н Соловьёвой «Спасём наш мир», солистка  Наталья Семёнова.

Ведущий 1:- Пение известно еще с античных времен, когда Гомер, Софокл и другие известные талантливые личности сочиняли произведения и исполняли их на струнных инструментах. Считается, что профессиональное пение возникло в Китае. А в Европе вокальное искусство развивалось в форме народного пения. Представителями этого направления считаются: трубадуры, барды, скоморохи, гусляры. Умение петь – это навык, приобретенный со временем, за годы учебы в музыкальной школе.
Ведущий 2: И я уверена, что у следующего нашего участника будут еще и новые победы, и новые встречи в этом удивительном мире, имя которому –

 « вокальное искусство».

5. Я приглашаю на сцену Миракян Нину

1. Муз. Чайковского, сл. Плещеева «Бабушка и внучек»
2. Муз. Моцарта «Тоска по весне»

• 2: Народная песня зародилась ещё до появления письменности на Руси. Крестьянин обрабатывал землю, сажал огород, разводил скот и совсем не знал, что есть на свете буквы, а вот о том, что на свете есть песни, знали все. Ведь с песней и дела спорятся быстрее, и работа кипит. Вся жизнь человека была в те времена связана с песней.

Ведущий 1: О русские песни любимые,

В народе веками хранимые,

Ну чем же вы так хороши?

И в горе вы с нами и в радости,

Вы с нами с рожденья до старости

Звучите в глубинах души!

6. Встречайте Ивашко Олю с русской народной песней «Рассыпала Маланья бобы»

 

Ведущий: Пролетали утки - уронили дудки, пролетали гуси - уронили гусли,
Их весною вешней нашли, не удивились...
Ну, а песня? С песней на Руси родились.

7. Встречайте Наталью Семёнову с русской народной песней «Я у тятеньки жила»  

Ведущий 2: Сегодняшний хоровой концерт – это как весенняя музыкальная картина. Колокольчиками звенят голоса мальчиков. Соловьиной трелью переливается пение девочек. Детские голоса всегда прекрасны! Они словно лучики солнца, пробивающиеся сквозь снежную пургу, согревающие людские сердца. Детские вокальные коллективы – это «маленькие островки надежды» на сохранение русских традиций, воспитание будущего, от которого зависит процветание вокального искусства.

8. Мы приглашаем на сцену хор «Камертон», руководитель Е. А. Веретельникова, концертмейстер Е. Р. Фисенко

1. Муз. П. Чайковского «Вторая песня Леля» из музыки к весенней сказке «Снегурочка»
2. Муз. К. Молчанова, сл. К. Симонова «Жди меня» Песня Женьки из оперы «А зори здесь тихие», переложение для хора В. Самарина.

Ведущий 2: Почему, когда мы слышим родную речь, интонации русской песни, в нашей душе появляется удивительное чувство мира в душе? В чем же таинственная сила, обаяние народной песни? Все очень просто. Интонации русской песни – интонации русского народа – это голос Родины, голос матери, голос нашего сердца.

Ведущий 1: Народная мудрость гласит – «В русской песне живет душа русского народа». Русская песня – это уникальный самобытный памятник культуры. Основа народной песни – это, прежде всего ее высокая духовная направленность.

9. На сцене фольклорный ансамбль «Свирелька», руководитель Н. В. Семёнова, концертмейстер О. С. Елагина

1. Р. н. песня «Кострома»
2. Р. н. песня «Ай, чу-чу»

10. Встречайте образцовый фольклорный ансамбль «Ивушка», руководитель О. В. Волкова

1. Р. н. песня «Разыгрались кони»
2. Р. н. песня «Захотела бабуленька, да разбогатети»

Ведущий 1: Кто не знает таких композиторов детских песен, как Евгений Крылатов, Владимир Шаинский, Аркадий Островский, Максим Дунаевский и многие другие. Их песни вошли в «золотой фонд» советской детской песни, их знала и пела вся наша большая страна. Я предлагаю и нам окунуться в этот мир прекрасных детских песен всем вместе.

1. Муз. А. Островского, сл. Л. Ошанина «Пусть всегда будет  Солнце» (на сцене ансамбль мальчиков)
2. Муз. И. Дунаевского, сл. М Матусовского «Летите голуби» (на сцене хор «Камертон»)
3. Муз. Е. Крылатова, сл. Ю. Энтина «Прекрасное далёко» (на сцене «Камертон», «Акварель», ансамбль мальчиков»)

Ведущий 2: Наша хоровая эстафета переходит к старшему поколению певцов. Их детство не было таким светлым и радостным как у поколений 70, 80, 90 годов. Это было детство опалённое войной. Пережив все тяготы военного и послевоенного времени, голод и холод, они восстанавливали страну после военной разрухи, трудились на заводах, больших стройках, работали в колхозах. И они всё выдержали, вынесли на своих плечах. В этом году мы все отметили 70-ю годовщину Великой Победы в той страшной войне. Давайте же все вместе споём замечательные песни, одну из которых точно знает весь мир.

4. Муз. М. Блантера, сл. М. Исаковского «Катюша»
5. Муз. Д. Тухманова, сл. В. Харитонова «День Победы»

Ведущий 2: Спасибо всем участникам хоровых коллективов. До новых встреч.

Опубликовано: 20.09.2025