ПРОЩАНИЕ С 1 КЛАССОМ

Автор: Дуркина Татьяна Юрьевна

Организация: МОУ СШ № 94

Населенный пункт: Волгоградская область, г. Волгоград

Под музыку первоклассники входят в зал
 

Ведущий (Учитель):
Милые мальчишки и девчонки, не прошло и года с тех пор, как вы робко и осторожно вошли в стены этой школы. А сегодня вы уже прощаетесь с первым классом.

Вот и закончился ваш первый учебный год в школе! Он был для вас непростым! Утренний подъём, когда так хотелось ещё минутку полежать в кровати; уроки, на которых нужно было писать, считать, читать и внимательно слушать; маленькие первые победы и разочарования – всё это было в этом незабываемом учебном году, когда вы стали школьниками!

За это время у вас прошло 165 уроков письма и русского языка, 132 урока обучения грамоте и литературного чтения, 132 урока математики, 33 урока окружающего мира, 66 уроков физкультуры, 33 урока технологии, 33 урока музыки, 33 урока ИЗО
Итого у наших первоклассников за этот год было 627 уроков.

Вы многому научились за это время, прочитали немало книг, провели много интересных дел, крепко подружились.
Трудным был первый класс – первая ступенька на лестнице знаний. Трудным как для вас, так и для ваших родителей. Но все вы действительно справились с поставленной задачей. И я от всей души поздравляю вас с этой серьезной победой.

А сейчас давайте вспомним, как все начиналось.

Праздник начинается, гости улыбаются,
А дети постараются сегодня показать
Всё, чему учились, всё к чему стремились,
Потому что надо много рассказать

1. До свидания, первый класс!

Это, кажется, про нас!

Давайте песенку споём

Про класс, в котором мы живём!

Песня о школе - Дмитрий Кабалевский
Мы в счастливый, светлый день
Поступили в школу
Школа рада нам была
Класс просторный отвела
И о классе, о своем
Мы поем, мы поем
И о классе, о своем
Мы поем, мы поем

Ждут нас новые друзья –
Буквы, цифры, ноты
Вот учитель входит в класс
Он всему научит нас
Об учителе своем
Мы поем, мы поем
Об учителе своем
Мы поем, мы поем

Переменки и звонок
И опять уроки
Интересные дела
Ну и песни без числа
Потому что обо всем
Мы поем, мы поем
Потому что обо всем
Мы поем, мы поем

            

.             2. Самый трудный 1-й класс.
                Всех труднее 1-й класс!
                Потому что в первый раз
                Мы попали в 1-й класс!

 

 3.Машинисты и ткачи,
   Трактористы и врачи,
   Лесорубы и шахтёры,
   Космонавты и актёры,
   Повара и кузнецы,
   Водолазы и певцы –
   Все когда–то в первый раз
   Поступали в 1-й класс!

 

                4. Сегодня день торжественный у нас,

                    Он, знаю, никогда не повторится.

                    Хоть много предстоит ещё учиться,

                    Но самый главный – это первый класс.

 

                5.  Да, изменились мы за этот год.

                    И выросли, и повзрослели,

                    И в знаниях продвинулись вперёд,

                    Узнать друг друга лучше мы успели.

 

                6. А помните, как в самый первый раз

                    Пришли мы в школу в первый класс?

                    Как первому учителю цветы дарили,

                    Как нас за парты рассадили.

 

                 7.  Вы помните, как мы в начале,

                     Бывало и шумели, и кричали?

                     Учитель много приложил усилий,

                     Чтоб мы сидеть спокойно научились.

 

                  8. Целый год мы прилежно учились,

                     Иногда и веселились.

                     Вот об этом мы расскажем

                     И немножечко покажем.

 

                   9. Как уроки мы учили,

                     Как совсем слегка шалили,

                     Как умнели и взрослели,

                     Трудности все одолели.

 

                

                  10. Я на уроке в первый раз,

                      Теперь я ученица!

                      Вошла учительница в класс,

                      Вставать или садиться?

                      Мне говорят: «Иди к доске»,

                      Я руку поднимаю.

                      А ручку как держать в руке

                      Совсем не понимаю.

                      Я на уроке первый раз,

                      Теперь я ученица.

                      За партой правильно сижу,

                      Хотя мне не сидится.

 

                   11.  Учились мы читать, писать,

                       Ответы полные давать.

                       Умеем мы теперь дружить

                        И этой дружбой дорожить

    
                12. У каждого в жизни единственный раз,
                    Бывает свой первый, свой памятный класс
                    И первый учебник, и первый урок,
                    И первый заливистый школьный….

                    Все: З В О Н О К!

                     ( Звенит звонок)
                              

                    Прозвенел звонок и смолк.
                    Начинается урок.


                  13. Без грамматики, друзья,
                     Нам прожить никак нельзя.
                     Хоть трудна, но без неё
                     Плохое было бы житьё.

МИНИАТЮРА «ЗНАЙ ПРАВИЛА РУССКОГО ЯЗЫКА»

Выходит девочка Маша, горло у нее закутано шарфом).

Девочка Маша.
Так хочется поскорее в школу, к ребятам. Пора лекарство принимать. (Берет бутылочку с лекарством, читает этикетку и начинает пищать. Вбегает Таня)

Девочка Таня.
Что случилось, Маша? Почему ты пищишь?

Маша.
Да я лекарство принимала, а здесь написано (читает): «Три раза по одной ложке, после приема пищИ»

Таня.
Ах, ты глупышка! Ты прочла: «После приема пищИ, а надо пИщи»

Маша.
Ой, нам в школе учительница говорила, что от перестановки ударения может меняться смысл слов. Да, полезно знать правила русского языка.

Учитель:
А сейчас вам надо будет ответить очень быстро на несколько вопросов.

• Сколько букв в русском алфавите? (33)
• Предложение состоит из … (слов)
• Слова делятся на … (слоги).
• Мы слышим и произносим … (звуки.)
• Сколько в слове гласных, столько и … (слогов).
• Наша речь состоит из … (предложений).
• Какие буквы не обозначают звуков? (ъ,ь)
• Назовите непарные твёрдые звуки. (Ш, ж, ц.)
• Какие орфограммы с этими буквами вы знаете? (жи-ши, …)

14. Если учишься на 5,

Дисциплина тоже 5.

То могу тебе сказать:

Тебя можно уважать!

15. Если ты трепач и лгун,

И большой пройдоха.

То сказать тебе могу:

Это очень плохо!

16. Если с другом разделил

Ты свои конфеты –

Хорошо ты поступил,

Каждый знает это.

17. Ты узнал чужой секрет

И разнёс сейчас же.

Это плохо, хуже нет,

Это подло даже.

18.Если ты подал при всех

Девочке пальтишко.

Ты – культурный человек,

Мировой мальчишка!

19. Если ты, как дикий зверь,

Сразу лезешь драться.

Недостоин ты, поверь,

Человеком зваться.

20. Уважай людей вокруг,

Старших, младших тоже,

И тогда тебя, мой друг,

Назовут хорошим! ( все вместе)   

 


А сейчас, перемена! И вот свидетелями чего мы стали на первой перемене.

СТИХОТВОРЕНИЕ Заходера «ПЕРЕМЕНА».

«Перемена! Перемена!» -
Заливается звонок.
Первым Сема непременно
Вылетает за порог.
Вылетает за порог –
Семерых сбивает с ног.
Неужели это Сёма,
Продремавший весь урок?
Неужели этот Сёма
Пять минут назад ни слова
У доски сказать не мог?
Если он, то, несомненно,
С ним бо-о-льшая перемена!
Не угонишься за Сёмой!
Он, гляди, какой бедовый!
Он за пять минут успел
Переделать кучу дел:
Он поставил три подножки –
(Ваське, Кольке и Серёжке),
Прокатился кувырком,
На перила сел верхом,
Лихо шлёпнулся с перил,
Подзатыльник получил,
С ходу дал кому-то сдачи,
Попросил списать задачи, –
Словом, сделал всё, что мог!
Ну, а тут – опять звонок...
Сёма в класс плетётся снова.
Бедный! Нет лица на нём!
– Ничего, – вздыхает Сёма,
-На уроке отдохнём!
(Звенит звонок).

Учитель:
Звонок говорит о том, что пора начинать следующий урок.

21.ученик:
И прекрасна и сильна
Математика – страна.
Здесь везде кипит работа,
Все подсчитывают что-то.

Песня «Дважды два четыре»

 Дважды два - четыре,
Дважды два - четыре,
Это всем известно в целом мире.
Дважды два - четыре,
Дважды два - четыре,
Это всем известно в целом мире.
Дважды два - четыре,
Дважды два - четыре,
А не три, а не пять,
Это надо знать!


Дважды два - четыре,
Дважды два - четыре,
А не шесть, а не семь,
Это ясно всем!

 

Трижды три навеки - девять,
Ничего тут не поделать.
И нетрудно сосчитать,
Сколько будет пятью пять.
Пятью пять - двадцать пять.
Пятью пять - двадцать пять,
Совершенно верно!

 

Дважды два - четыре,
Дважды два - четыре,
Это всем известно в целом мире.
Дважды два - четыре,
Дважды два - четыре,
Это всем известно в целом мире.
Дважды два - четыре,
Дважды два - четыре,
А не три, а не пять,
Это надо знать!


Дважды два - четыре,
Дважды два - четыре,
А не шесть, а не семь,
Это ясно всем!

 

У кого, друзья, не спросим,
Шестью восемь - сорок восемь.
Шестью шесть - прошу учесть,
Неизменно тридцать шесть!
Шестью шесть - тридцать шесть.
Шестью шесть - тридцать шесть,
Совершенно верно!

 

Дважды два - четыре,
Дважды два - четыре,
Это всем известно в целом мире.
Дважды два - четыре,
Дважды два - четыре,
Это всем известно в целом мире.
Дважды два - четыре,
Дважды два - четыре,
А не три, а не пять,
Это надо знать!


Дважды два - четыре,
Дважды два - четыре,
А не шесть, а не семь,
Это ясно всем!


Учитель
А теперь быстро ответьте на вопросы:

- Сколько ног у жука?

- Сколько ног у червяка?

- Сколько крыльев у совы?

- А у бабочки?

- Сколько хвостов у двух ослов?

- Сколько шей у пяти журавлей?

- Сколько хвостов у семи котов?
- Сколько носов у двух псов?
- Сколько пальчиков у двух мальчиков?
- Сколько ушей у пяти малышей?
- В классе за партами сидели 9 учеников. Троих вызвали к доске. Сколько учеников стало в классе? (9)

- Курочка весит 2 кг. Сколько она будет весить, если будет стоять на одной ноге?


Весёлые диалоги

1. Сын приходит из школы.

Отец: Тебя сегодня вызывали?

Сын: Да, а завтра твоя очередь. И сразу к директору.

2. Дочь: Знаешь, мама, учительница просила меня писать разборчивее.

Мать: Ну что же, потренируйся.

Дочь: Понимаешь, мама, если я стану писать понятно, она увидит все мои ошибки.

3. Отец: Долго ты ещё будешь приносить домой плохие отметки?

Сын: Не знаю, завтра спрошу об этом учительницу.

4. Отец: Ну, сынок, покажи дневник, что ты сегодня принёс из школы?

Сын: Да нечего показывать, там всего одна двойка.

Отец: Всего одна?

Сын: Не волнуйся, папа, я завтра ещё принесу.

Звенит звонок.


Учитель:

Прозвенел звонок и это значит, что у нас снова перемена. И на этой перемене мы с вами поиграем.


Игра «Хлопалки»

Хлопают все присутствующие.

Хлопают только те, кто любит вкусно поесть.

Хлопают только те, кто ни разу не опаздывал на уроки.

Хлопают только те, кто любит ходить в школу.

Хлопают только те, кто любит “2” больше, чем “5”.

Хлопают только те, кто не любит каникулы.

Хлопают только те, у кого отличное настроение.

Хлопают только те, кто ни разу в течение года на уроках не получал замечаний.

Хлопают только те, у кого много друзей.

Хлопают только те, кто любит ссориться и драться.
Хлопают только те, кто переходит во второй класс.

 

ТАНЕЦ

Звенит звонок.

Учитель: А сейчас переходим к следующему уроку

3-й урок – ЧТЕНИЕ.


22.Чтение – прекрасный урок!
Много полезного в каждой из строк.
Будь это стих или рассказ,
Мы учим их, они учат нас.

 

УЧИТЕЛЬ

Я начну, а вы кончайте,

Только в рифму отвечайте!

 

В сказке лошадь непростая:

Чудо-грива золотая,

По горам парнишку носит,

Да никак его не сбросит.

Есть у лошади сынок-

Удивительный конек

Удивительный конек,

По прозванью… (горбунок)

 

Перед волком он дрожал,

От медведя убежал,

А лисице на зубок

Все ж попался… (колобок)

 

Про уютный некий дом

Разговор мы заведем.

Там богатая особа

Проживала, чай пила.

К сожаленью, у особы

Дом весь выгорел дотла.

Что ж, подумайте немножко…

Верно, это тетя…(кошка)

 

В реках Африки давно

Злое плавает бревно.

Кто б навстречу ни поплыл, всех проглотит…(крокодил).

 

Враг людей и враг зверей

Злой разбойник …(Бармалей)

 

Всех на свете он добрей,

Лечит он больных зверей.

А однажды бегемота

Вынимал он из болота.

Добротою знаменит,

Это доктор… (Айболит)

 

Он со всеми неизменно

Вежлив, кто б ни приходил.

Догадались? Это гена

Это Гена…(крокодил)

 

Его хозяин – мальчик Робин,

Его приятель- Пятачок.

Он раз был облаку подобен;

Он прост, но он не дурачок.

Для него прогулка – праздник,

И на мед особый нюх.

Это плюшевый проказник

Медвежонок… (Винни-Пух)

 

Он знаком всем малым детям,

Обожают все его,

Но таких на целом свете

Не найдешь ни одного.

Он не лев, не слон, не птица,

Не тигренок, не синица,

Не котенок, не щенок,

Не волчонок, не сурок.

Но заснята для кино

И известно всем давно

Это милая мордашка

А зовется,,, (Чебурашка)

 
Перед волком не дрожал,
  От медведя убежал,
  А лисице на зубок
  Все ж попался КОЛОБОК .
 
По хозяйству помогал
   Щуку в проруби поймал
   Он совсем не пустомеля
   А зовут его ЕМЕЛЯ.
 
На земле и под водой
  Ищет ключик золотой,
  Всюду нос сует свой длинный
  Он зовется БУРАТИНО.
 
    В Простоквашино живет
  Другом Шарика зовет
  Увлечен животноводством
  Он зовется кот МАТРОСКИН

 

 

 


Учитель:
и еще несколько вопросов я подготовила для этого урока

Шуточная викторина

1. Кто из героев русской народной сказки был хлебобулочным изделием? (Колобок)

2. Кто из сказочных героев очень любил поговорку "Одна голова хорошо, а две лучше "? (Змей Горыныч)

3. В какой русской народной сказке брат не послушался сестры, один раз нарушил санитарно-гигиенические правила и жестоко за это поплатился? ("Сестрица Аленушка и братец Иванушка")

4. Назовите героиню сказки, которая чистила печки и убиралась в доме. Как ее за это прозвали? (Золушка)

5. Назовите героиню сказки, которая получила свое прозвище благодаря головному убору. (Красная Шапочка)

6. Герой какой сказки очень любил обувь и как его за это прозвали? ( "Кот в сапогах")

2. Сейчас я буду читать перепутанные названия сказок, а вам надо исправить их, родители тоже могут помогать

- Снежная принцесса. (Снежная королева.)

- Желтая кепочка. (Красная шапочка.)

- Илья-царевич и Серый волк. (Иван-царевич и Серый волк.)

- Мальчик и Карлсон. (Малыш и Карлсон.)

- Спящая бабушка. (Спящая красавица.)

- Стойкий железный солдатик. (Стойкий оловянный солдатик.)

- Приключения Знайки и его друзей. (Приключения Незнайки и его друзей.)

- Гадкий цыпленок. (Гадкий утенок.)

- Сказка о рыбаке и рыбачке. (Сказка о рыбаке и рыбке.)

- Конь-горбун. (Конек-Горбунок.)

- Луковый мальчик. (Чипполино.)

- Свеколка. (Репка.)


Конкурс «Продолжи пословицу»

УЧИТЕЛЬ
: Я буду читать пословицы, а вы должны их закончить.

Сделал дело, гуляй … .

Лучше один раз увидеть, чем 100 раз … .

Старый друг лучше новых … .

Семь раз отмерь, один раз … .

Не имей сто рублей, а имей сто … .

Кто много читает, тот много … .

Любишь кататься, люби и саночки … .

Без труда не вытащишь и рыбку … .

Делу – время, а потехе -…

Звонок. Перемена:

ПЕСНЯ
(на мелодию песни «Замечательный сосед»)

Как же нам не веселиться,
Не смеяться и не петь,
Сколько можно нам учиться,
Над тетрадями корпеть.

И диктанты мы писали,
Пусть порой с ошибками,
И тетради от стараний
Все протерлись дырками.

Потрудились мы на славу,
Много за год мы прошли.
Похудели и устали,
Посмотрите, как дошли.

Мы за этот год учёбы
Стали старше и умней.
Не забыть нам этих трудных,
Но счастливых школьных дней.

Учитель:
Вот и закончились сегодня все уроки. Молодцы, ребята! Вам удалось справиться со всеми заданиями. А родители – то, как за вас переживали!
Мы видим, что ребята повзрослели, а вы, родители, готовы перейти во второй класс? Сейчас мы это проверим!

КОНКУРС ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ

• Вспомните расписание уроков своего ребёнка в среду.
• Поднимите руку, кто знает, за какой партой сидел ваш ребёнок последнее время?
• Как зовут заместителя директора по УР ?
• Сколько детей в классе, в котором учится ваш ребёнок?
• Сколько уроков физкультуры в неделю у вашего ребёнка? В какие дни?
• Сколько в классе девочек?
• Сколько всего предметов изучал ваш ребёнок в первом классе?

 

Вопросы на смекалку:
Как можно донести воду в решете? (заморозить)

Что можно приготовить, но нельзя съесть? (уроки)

Какой малыш рождается с усами? (котёнок

Назовите имя первой женщины-лётчика? (Баба-Яга)

Какой человек может одной рукой остановить мчащийся автомобиль? (инспектор ГАИ)

Что принадлежит только вам, а вы пользуетесь им реже, чем другие? (имя)


Учитель: Видите, какие у нас родители? Всё про нас знают, во всём хотят помочь.

23.Ученик:
Милые мамы! Милые папы!
В жизни для нас вы компас земной.
Ведь для родителей главное – дети!
Мы благодарны вам всей душой!

Учитель:
Ребята! Давайте скажем, родителям “спасибо” за то, что в любую минуту, грустную и радостную, они всегда с вами.

(Дети хором громко говорят: “СПАСИБО”)

ТАНЕЦ

24. ученик
Первый класс! В первый раз
Год назад ты принял нас.
Перешли мы во второй,
И прощаемся с тобой!

25. ученик
Прощай, любимый первый класс!
Ты лучшим в жизни был у нас.
Ты научил нас дружно жить
И нашу школу полюбить.

26. ученик
Ты научил нас всех читать,
Писать, считать и рисовать.
Прощай, любимый первый класс!
Ты лучшим в жизни был у нас!

27. ученик
Здесь по-детски мы шалили,
Здесь читали по слогам.
Здесь спасибо говорили
За добро учителям.

28. ученик
Мы учились, пытались стараться -
Год оконченный, словно урок…
С первым классом пора распрощаться -
Нам трезвонит последний звонок!

29. ученик
Мы прощаемся с 1 классом!
Лето, лето, мы рады тебе!
Отдохни от нас милая школа,
Мы вернемся к тебе в сентябре.

30. ученик
За год очень подружились.
Друг за друга мы горой,
В классе первом отучились,

Все: Переходим во второй.

31. ученик
А учительница что же?
Разве бросит нас с тобой?
Нет, учительница тоже
Переходит во второй.


32. ученик
Солнце светит очень ярко,
И ликует детвора.
Школьный год уж за горами,
А каникулам – ура!

33. ученик
Мы их очень долго ждали,
Думали, что не придут.
Не успели оглянуться,
А они уж тут как тут.
.

 34. ученик

Пусть спокойно в нашем классе

Спит до осени звонок.

Здравствуй, травка!

Здравствуй, поле!

Здравствуй, солнечный денек!

 

ФИНАЛЬНАЯ ПЕСНЯ

Сл. С.Богомазов, муз. Д.Львов-Компанеец

 «Хорошо, что есть каникулы»

Вот они, каникулы,
Весёлые каникулы,
Явились, тут как тут!
Спрятаны учебники,
И кажется, волшебники
Куда-то всех зовут.

ПРИПЕВ

Хорошо, что есть каникулы,
Летние,
Зимние...
Мы сегодня про каникулы
Эту песенку поём!

 

Нам с утра до вечера
Как будто делать нечего,
Но занят каждый час.
Много интересного,
Смешного и чудесного,
Встречает всюду нас!

ПРИПЕВ
Хорошо, что есть каникулы,
Летние,
Зимние...
Мы сегодня про каникулы
Эту песенку поём!

Как-то получается,
Что скоро всё кончается.
Не знаем, как тут быть.
Школьные каникулы,
Весёлые каникулы,
Ну как вас не любить?

ПРИПЕВ
Хорошо, что есть каникулы,
Летние,
Зимние...
Мы сегодня про каникулы
Эту песенку поём!


Учитель:
Дорогие ребята, я поздравляю вас с успешным окончанием первого класса. И разрешите вручить вам дипломы.

Вручение грамот и дипломов

Опубликовано: 24.04.2024