Музейная работа как непременное условие патриотического воспитания школьников

Автор: Парфенов Александр Алексеевич

Организация: МБОУ СОШ №13

Населенный пункт: Новосибирская область, г. Бердск

Автор: Сулайманова Майя Кубанычбековна

Организация: МБОУ СОШ №13

Населенный пункт: Новосибирская область, г. Бердск

«Бережно относитесь к военной истории,

собирайте документы, создавайте музеи и

сооружайте монументы, изучайте военный

опыт, не забывайте памятные даты и славные

имена и помните среди вас живут бывшие

солдаты, относитесь к ним чутко и

уважительно – они это заслужили…»

 

Г.К. Жуков, Маршал Советского Союза,

четырежды герой Советского Союза.

 

В школьном музее, которым мы гордимся, собраны документальные материалы, представлены стенды, макеты боевой техники, а так же подлинные экспонаты Великой Отечественной войны. Первый стенд, с которого и начался музей, - «Великий подвиг народа» - создан на основе популярных публикаций фотодокументов ВОВ. Этот стенд удачно дополняется другим - «Застывшие мгновения войны». Его особенность в том, что он полностью оформлен детскими рисунками, отображающими некоторые моменты войны. Здесь представлены изображения полевого госпиталя, отражение танковой атаки, регулировщица движения, стоящая на перекрёстке, беженцы, уходящие от преследующего врага, вылет на боевое задание бомбардировщика, полуторки везущие в блокадный Ленинград хлеб под обстрелом и другие сюжеты.

Вручную оформлена галерея российских полководцев. На плакатах краткая информация об Александре Невском, Александре Суворове, Фёдоре Ушакове, Михаиле Кутузове, Павле Нахимове, и Георгии Жукове, изображения учреждённых в их честь и носящих их имена Орденов. Отдельный плакат посвящён высшей степени отличия – званию Героя Советского Союза и его полноправному преемнику званию Героя Российской Федерации. Не так давно эта галерея дополнилась портретами и других воинов, составивших славу Отечества, в частности, Александра Ивановича Покрышкина. Иногда посетители музея задают вопрос: «Зачем вы рисуете?» и выставляете не совсем высокохудожественные рисунки детей. Не проще ли обозначить сюжет или тему и заказать это профессионалам? Нет. Наш музей создаётся с использованием большой части детского творчества. Отказавшись от этого, мы очень легко можем утратить нашу самобытность, погасить стремление детей, свести на нет основные идеи, ради которых и начиналась вся эта работа.

Особенно важной и кропотливой является работа с ветеранами. Каждый год их к сожалению становится всё меньше. Многие из них уже находятся в таком возрасте, который не позволяет им приходить к нам в гости. Но каждый рассказ фронтовика – это частица истории и именно из таких частиц создаётся полное представление о войне. Здесь вступает в действие поисковая группа, в задачу которой входит узнать адрес, договориться с ветераном или его родственниками, есле это необходимо, о встрече, подготовить перечень вопросов, необходимую аудио – видеоаппаратуру и по возможности с большим результатом провести встречу. Так, например, встреча с Алексеем Федосеевичем Шурыгиным продолжалась 4 часа. А как не послушать и не записать воспоминания человека, который при жизни являлся легендой. Фронтовой разведчик, десятки раз ходил за линию фронта в тыл противника, на его счету 17 «языков», а на его груди 5 боевых орденов (всего 29 правительственных наград, две из которых медали «За победу над Германией» и «За победу над Японией»). Материал об этом удивительном человеке помещён в рубрике «В гостях у разведчика».

На стенде «Рассказывают ветераны» помещены материалы, обобщающие цикл встреч с Кузьминым Иваном Ивановичем и Шатихиным П.П. А вот ещё один рассказ. Только уже не фронтовика, его внучки. «Так случилось, что мой дедушка умер за три года до моего рождения. Но в нашей семье бережно хранят о нём память. Во время войны он служил в противотанковой артиллерии. Судя по его наградам немногим оккупантам удалось благополучно унести свои ноги». Так написала Ольга Храмцова, ученица 11 класса. Её семья предоставила музею подлинные документы и награды из семейного архива. В том числе благодарности Верховного Главнокомандующего И.В.Сталина, которые ценились на фронте не меньше чем орден или медаль.

В музей часто приносят подлинные документы и награды. Но мы ограничиваемся снятием копий и фотографиями наград. Мы искренне считаем, что подлинные свидетели солдатского подвига должны храниться как реликвия в семье и передаваться по наследству из поколения к поколению. К тому же кроме высокой документальной ценности, некоторые награды содержат ещё и драгметаллы. Наш музей не оборудован надёжными средствами сигнализации и поэтому не может гарантировать надёжной сохранности данных экспонатов.

Созданные нами экспонаты из фанеры – отдельная ценность. О них мы рассказывали отдельно. Одна из них – созданная модель «кукурузника», того самого, на которых летали летчицы 46-го гвардейского ночного бомбардировочного авиационного полка. Особую известность этот самолет приобрел благодаря женскому авиационному полку, известному больше, как "Ночные ведьмы", летчицы которого изнуряли противника регулярными ночными бомбардировками.

Женщина на войне – это противное человеческому существу явление. Но разве они могли сидеть без дела когда над страной нависла смертельная опасность. Практически вся работа в тылу свалилась на женские, да ещё на детские плечи. Но и этого мало, сколько их было на фронте сейчас не сосчитать никому. Частыми гостями в музее были фронтовые сестрички Репина Анастасия Николаевна и Поморцева Нина Павловна.

Стало хорошей традицией шефство над домами ветеранов по улице Рогачёва. В этих домах проживают ветераны Великой Отечественной Войны и труда. Взаимодействие между нами продолжается уже более десяти лет.

Молодое поколение мы будем информировать и дальше, будем взывать к памяти народа, привлекать ресурсы и прилагать усилия, чтобы молодежь не забыла страшных ужасов войны. Сегодня мы отчётливо осознаём необходимость школьного музея для воспитания не просто гражданина России, а патриота своей Родины.

Опубликовано: 25.01.2021