Сценарий вокально-театральной инсценировки «Жизнь без гаджетов!»

Автор: Долгушина Елизавета Николаевна

Организация: МАУ ДО ДШИ «Фантазия» ТМО

Населенный пункт: Тюменская область, п. Боровский

Участники: учащиеся вокального эстрадного отделения детской школы искусств.

Ребёнок 1
Ребёнок 2
Ребёнок 3
Ребёнок 4
Друг 1
Друг 2
Друг 3
Друг 4
Друг 5
 

В качестве декораций на заднем плане экран с видеозаставками.

Длительность инсценировки 12 минут.

 

Репертуар

1. Песня «Дружба», автор Караванская Елена.
2. Песня «Морское путешествие», автор Анастасия Василенко
3. Песня «Спасатели», автор Олег Газманов
4. Песня «Море-море», муз. и ст. М. Набатова
5. Песня «Ты да я, да мы с тобой», автор Валерий Иванов
6. Песня «Маленький кораблик», автор В. Колесников
    

Занавес открывается. По мизансценам расположены группы детей с гаджетами: делают селфи, «разговаривают» по телефону, «листают» ленту экрана, «смотрят» видео и т.п. На сцену выходят несколько участников, исполняют песню.
01. Песня «Дружба», автор Караванская Елена. На видеоэкране заставка «дворовая площадка».

Спели 1 куплет и припев, на фонограмме говорят:

01. Песня «Дружба» продолжает звучать тише.

Ребенок 1: С этой интернет-зависимостью надо что-то делать.

Ребенок 2: У меня есть план!

(убегают за кулисы)

Ребенок 2 (за кулисами): Вырубай вай-фай!

           01. «Дружба» погромче, ребята с гаджетами выходят на передний план сцены.

Друг 1: В чём дело?

Друг 2: Да, в чем дело?

Друг 3: Вы моё путешествие на остров прервали. Я почти доплыла!

Друг 2: Путешествие на остров, говоришь?

Друг 4: Так мы сейчас устроим!

Ребёнок 4: Но для начала изымаем ваши гаджеты (забирают все устройства и относят за кулисы, там надевают бескозырки, капитанскую фуражку, берут микрофоны).

1. «Дружба» продолжает звучать до ухода за кулисы.

 

1 картина.

02. Песня «Морское путешествие», автор Анастасия Василенко, на видеоэкране заставка «палуба корабля». Исполняет солист в капитанской фуражке, остальные изображают матросов в бескозырках.

все выходят из-за кулис, на вступлении говорят:

Друг 4: Друзья, самое время отправиться на необитаемый остров.

Друг 2: А без капитанов никуда!

02. «Морское путешествие» продолжает звучать, поют 2 куплета и припева.

03. Песня «Спасатели», автор Олег Газманов, на видеоэкране заставка «спасатели на корабле».

Друг 3: И спасатели на борту пригодятся! Без спасателей в море никак.

на вступлении все уходят за кулисы, Ребёнок 3 и Друг 4 надевают спасательные жилеты, выходят вдвоем.

03. «Спасатели», продолжает звучать, поют 1 куплет и припев

Друг 4: Отправляемся!

04. Песня «Море-море», муз. и ст. М. Набатова, на видеоэкране  заставка «остров в море».

04. на вступлении идут за кулисы, берут атрибуты для «купания» (пляжный мяч, нарукавники, водолазная маска, очки, «море» (синяя ткань), микрофоны. Друг 4 поёт 1 куплет и припев. Фонограмма тише:

Ребёнок 1: А вдруг крушение? Что мы будем делать? (сильнее качают «море»)

05. ЗВУК КРУШЕНИЯ

все: Аааа! (все «пугаются»)          

Друг 4: Что делать?

Ребёнок 2: Объединятся!

Ребёнок 3: Вместе мы справимся.

Друг 4: Плывём! (все с размахом)

Ребёнок 4: Гребём! (все «по собачьи»)

Ребёнок 2: Идём! (все шагают на месте)

06. Песня «Ты да я, да мы с тобой», автор Валерий Иванов.
 На вступлении говорят:

Друг 5: Земля! (уносят в разные кулисы «море» и атрибуты, выходят на песню 7 человек)        

Друг 1: Какие мы молодцы.

Друг 4: Нам друг с другом повезло!

06. «Ты да я, да мы с тобой», продолжает звучать, поют 2 куплета и припева. На продолжении фонограммы выходят еще четверо и говорят:

Ребёнок 1: Да, хорошо на этом острове.

Друг 2: Но, пора бы и возвращаться.

Все: А как?

Ребёнок 4: Да просто. По щелчку!

Друг 4: Это же игра.

07. Песня «Маленький кораблик», автор В. Колесников. На вступлении говорят:

Все: Раз, два, три, щелк! (щёлкают пальцами).

Ребёнок 2: А играть-то, оказывается, здорово.

Друг 5: Гораздо интереснее, чем смотреть в экран смартфона.

Ребёнок 4: Люди, играйте!

Друг 2: Танцуйте!

Друг 5: Путешествуйте!

07. «Маленький кораблик» исполняют целиком, инсценируя движения «драят палубу», «управляют штурвалом», «сигналят флажками».