«Точка роста» как ресурс формирования современных цифровых компетенций у обучающихся и педагогических работников

Автор: Харлашкина Лариса Анатольевна

Организация: МБОУ Шиловская СОШ № 1

Населенный пункт: Рязанская область, р.п. Шилово

С 01 сентября 2021 года в рамках реализации национального проекта «Образование» наша школа стала Центром развития «Точка роста» естественно-научной и технологической направленностей. В рамках проекта получено современное оборудование: ноутбуки, роботы, ученические цифровые лаборатории по физике, химии и биологии, оснащенные расширенными настройками, калибровкой датчиков, возможностью работы с графиками, соответствующие современным требованиям.

На сегодняшний день Центр представляет собой принципиально новое образовательное пространство, оформленное в едином стиле и оснащенное современным оборудованием. За небольшой период работы Центра образования «Точка роста» можно с уверенностью сказать, что у обучающихся появилась возможность постигать азы наук и осваивать новые технологии, используя современное оборудование. Создание данного Центра явилось хорошим подспорьем для нашей школы. Сегодня обучающиеся школы имеют возможность дополнительно прокачать свои знания по биологии, химии, физике параллельно с образовательным процессом.

Оборудование используется для демонстрационных опытов и при изучении новых тем, а ученические цифровые лаборатории, комплекты посуды и оборудования для ученических опытов. На базе комплектов для ОГЭ идет подготовка к успешной сдаче экзаменов по химии, физике и биологии. Благодаря современным цифровым лабораториям на уроках провожу демонстрационные опыты, которые дают мне возможность очень наглядно объяснить новый материал, например, тема «Электролитическая диссоциация» - «Реакции ионного обмена. Изучение свойств сильных и слабых электролитов». Мультидатчики цифровой лаборатории по химии позволяют поочередно зафиксировать электропроводность растворов уксусной, соляной и азотной кислот. Этот эксперимент дает возможность учащимся наглядно увидеть разницу в измерениях, сделать вывод о сильных и слабых электролитах, и позволяет им лучше понять и усвоить новую тему.

Благодаря оборудованию центра «Точка роста» на уроках биологии и химии учащиеся, на основе измерений датчиков определенных параметров среды обитания или организма человека, самостоятельно проводят эксперимент, на основе представленных результатов в виде графиков или диаграмм обобщают результаты опыта, делают выводы. Химический или биологический эксперимент развивает у обучающихся активную познавательную деятельность, что способствует повышению интереса к предмету.

Широко используется инфраструктура Центра и во внеурочное время. У ребят есть возможность приобрести навыки работы в команде, подготовиться к участию в различных конкурсах и соревнованиях. Школьники работают с ноутбуками, с  ресурсами Центра, которые служат повышению качества и доступности образования. Но самое главное, в Центре дети учатся общаться, работать в группах, совершенствуют коммуникативные навыки, строят продуктивное сотрудничество со сверстниками и взрослыми.

Школьная традиция участия детей в конкурсах, исследовательских конференциях, творческих мероприятиях получила новый стимул и мотивацию. На базе центра «Точка роста» используются цифровые образовательные платформы – «Учи.ру», «Российская электронная школа», «Сферум».

На дополнительных занятиях по биологии обучающиеся знакомятся с интересными фактами из области живой природы, учатся решать задачи по разделам «Генетика» и «Селекция», готовятся к ОГЭ по биологии, на занятиях по физики и химии углубляют и расширяют знания о природе, природных явлениях, веществах и их свойствах, совершенствуют навыки решения расчетных и практических задач, что позволяет подготовиться и успешно сдать выпускные экзамены по данным предметам.

Для обучающихся школы в начале учебного года проводится день открытых дверей, где ребятам представляют возможности центра.  Школьники участвуют в проведении различных опытов и химических экспериментов, создании роботов, знакомятся с микромиром.

Педагоги центра прошли обучение по темам «Использование оборудования детского технопарка «Кванториум» и центра «Точка роста» для реализации образовательных программ по физике в рамках естественно-научного направления», «Использование оборудования детского технопарка «Кванториум» и центра «Точка роста» для реализации образовательных программ по биологии в рамках естественно-научного направления», «Использование современного учебного оборудования в центрах образования естественно-научной и технологической направленностей «Точка роста»». В 2024 году педагоги центра прошли курсы повышения квалификации по теме «Использование современного учебного оборудования в центрах образования естественно-научной и технологической направленностей «Точка роста».  Проведенная работа способствовала совершенствованию и обновлению форм организации основного и дополнительного образования с использованием соответствующих современных технологий.

В рамках дополнительного образования в Точке роста продолжает работу кружок « Образовательная робототехника», где ученики не только могут собрать робота, но и научить его думать, могут и умеют запрограммировать его работу. Для этих целей используются компьютеры и специальное программное обеспечение, позволяющее с помощью простых и понятных алгоритмических схем создать программу любой сложности. Обмен опытом на региональном уровне обеспечивает движение вперед и открывает новые горизонты, поэтому руководство школы и сотрудники всегда рады профессиональному общению и стремятся не только получать новые знания, но и делиться ими с окружающими.

Центр «Точка роста» является так же площадкой для обмена опытом педагогов разных школ. В Центре проходят семинары-практикум, круглые столы, мастер-классы по обмену опытом, в которых принимают участие руководители и педагоги центров «Точка роста» общеобразовательных учреждений района. В ходе мероприятий  рассматриваются вопросы по методическому обеспечению деятельности Центров, а также практический модуль, направленный на популяризацию и развитие робототехники в образовательных организациях, использовании цифрового оборудования на уроках химии и биологии.

Дети с удовольствием участвуют в различных конкурсах, занимают призовые места. Хочется отметить, что среди ребят, занимающихся в нашем центре «Точка роста», немало таких, кого называют «группой риска». Мы стараемся всячески поддержать таких детей. Мы понимаем, чтобы отвлечь их бесполезного времяпровождения, надо научить полезному общению друг с другом. Быть может, эта внеурочная деятельность станет базой для будущей профессии, увлечения на долгие годы.

На базе Центра осуществляется реализация мероприятий, образовательных событий, предусмотренных планом работы «Точки роста» и воспитательным планом школы на каждый учебный год. Реализация курсов внеурочной деятельности осуществляется через факультативные курсы в 9 классе («Углубление знаний по курсу биологии основной школы», «Углубление знаний по курсу физики  основной школы», «Подготовка к ОГЭ по химии «Решение химических задач»). Подготовка обучающихся 11-х классов к ГИА осуществляется в профильных класса с использованием оборудования центра «Точка роста».

В заключение мне хотелось бы сказать, что «Точка роста» очень важный, инновационный, открывающий новые подходы в современном образовании, центр, к которому сегодня предъявляются иные требования, чем были вчера. Перед нами стоят большие задачи. Конечно, нам еще самим учиться и учиться. Совершенству, как известно, нет предела, но огромное желание и мотивация - главные движущие силы методологических нововведений в образовании.

Впереди много планов, задач, которые нам предстоит решить и доказать, что виртуальная жизнь – это не только игра, но и образовательная среда. Надеемся на достижение больших успехов всеми участниками образовательных отношений.

Опубликовано: 19.02.2025