Методические указания по выполнению практических работ дисциплина «Менеджмент»
Автор: Гиззатуллина Карина Сергеевна
Организация: ГАПОУ ЧР ЧПК
Населенный пункт: Чувашская Республика, г. Чебоксары
ВВЕДЕНИЕ
Методические рекомендации для проведения практических занятий по учебной дисциплине «Менеджмент» являются частью ППССЗ по специальности СПО 38.02.03 Операционная деятельность в логистике ГАПОУ ЧР «ЧПК» Минобразования Чувашии.
Методические рекомендации адресованы студентам очной форм обучения.
Цель данного методического пособия – оказать помощь студентам в подготовке и выполнении практических работ, а также объяснить методику их выполнения, раскрыть критерии оценки практических занятий.
Для выполнения практических занятий обучающийся должен знать:
- сущность и характерные черты современного менеджмента, историю его развития;
- особенности менеджмента в области профессиональной деятельности (по отраслям);
- внешнюю и внутреннюю среду организации;
- цикл менеджмента;
- процесс принятия и реализации управленческих решений;
- функции менеджмента в рыночной экономике:
- организацию, планирование, мотивацию и контроль деятельности экономического субъекта;
- систему методов управления;
- методику принятия решений;
- стили управления, коммуникации, деловое общение.
В результате практических занятий обучающийся должен освоить следующие умения:
- планировать и организовывать работу подразделения;
- формировать организационные структуры управления;
- разрабатывать мотивационную политику организации;
- применять в профессиональной деятельности приемы делового и управленческого общения;
- принимать эффективные решения, используя систему методов управления;
- учитывать особенности менеджмента (по отраслям).
В процессе выполнения практических занятий у обучающихся формируются общие компетенции:
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения задания.
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.
Содержание практических занятий ориентировано на подготовку студентов к освоению профессиональных модулей ППССЗ по специальности 38.02.03 Операционная деятельность в логистике в соответствии с ФГОС СПО и овладению профессиональными компетенциями (ПК):
ПК 1.1. Принимать участие в разработке стратегических и оперативных логистических планов на уровне подразделения (участка) логистической системы с учетом целей и задач организации в целом. Организовывать работу элементов логистической системы.
ПК 1.2. Планировать и организовывать документооборот в рамках участка логистической системы. Принимать, сортировать и самостоятельно составлять требуемую документацию.
ПК 1.3. Осуществлять выбор поставщиков, перевозчиков, определять тип посредников и каналы распределения.
ПК 2.1. Участвовать в разработке инфраструктуры процесса организации снабжения и организационной структуры управления снабжением на уровне подразделения (участка) логистической системы с учетом целей и задач организации в целом.
ПК 2.2. Применять методологию проектирования внутрипроизводственных логистических систем при решении практических задач.
ПК 2.4. Осуществлять управление заказами, запасами, транспортировкой, складированием, грузопереработкой, упаковкой, сервисом.
ПК 3.2. Составлять программу и осуществлять мониторинг показателей работы на уровне подразделения (участка) логистической системы (поставщиков, посредников, перевозчиков и эффективность работы складского хозяйства и каналов распределения).
ПК 4.1. Проводить контроль выполнения и экспедирования заказов.
1. Перечень практических занятий по дисциплине «Менеджмент»
Наименование разделов, тем |
Наименование практических занятий |
Кол. часов |
Уровень освоения |
Раздел 1 Основы менеджмента |
|
|
|
Тема 1.1 Сущность и характерные черты современного менеджмента, история его развития |
Практическое занятие № 1 Изучение видов и уровней менеджмента |
2 |
2 |
Тема 1.4 Внутренняя и внешняя среда организации |
Практическое занятие № 2 Анализ влияния факторов внешней и внутренней среды на деятельность предприятия |
2 |
3 |
Раздел 2 Управление организацией |
|
|
|
Тема 2.1 Цикл менеджмента. Целеполагание, планирование и контроль |
Практическое занятие № 3 Выбор целей и составление плана структурного подразделения предприятия |
2 |
2 |
Тема 2.2 Организация как функция управления |
Практическое занятие № 4 Разработка организационной структуры управления конкретной организации |
2 |
3 |
Тема 2.3 Процесс принятия и реализации управленческих решений |
Практическое занятие № 5 Применение механизма принятия управленческого решения в конкретной ситуации |
2 |
3 |
Раздел 3 Управление персоналом организации и эффективное управление |
|
|
|
Тема 3.1 Мотивация как функция управления
|
Практическое занятие № 6 Анализ мотивации структурного подразделения. Разработка системы мотивации |
2 |
3 |
Тема 3.2 Основные элементы управления персоналом и самоменеджмент |
Практическое занятие № 7 Выбор стратегии разрешения конфликтной ситуации. |
2 |
3 |
Тема 3.3 Лидерство и стиль управления |
Практическое занятие № 8 Методы и стили управления
|
2 |
2 |
Всего |
16 |
|
2. Основные показатели оценки результата
Осваиваемые умения |
Основные показатели оценки результата (ОПОР) |
У1. Планировать и организовывать работу подразделения |
ОПОР1.1 Формулирует миссию организации ОПОР1.2 Формулирует цели организации (структурного подразделения) в краткосрочном и долгосрочном периоде ОПОР1.3 Планирует деятельность структурного подразделения в краткосрочном и долгосрочном периоде |
У.2 Формировать организационные структуры управления;
|
ОПОР 2 Демонстрирует способность построения производственной структуры и организационной структуры управления на основе штатного расписания |
У.3 Разрабатывать мотивационную политику организации;
|
ОПОР 3 Демонстрирует умения проектировать систему стимулирования максимально адекватную существующим потребностям работников |
У4. Применять в профессиональной деятельности приемы делового и управленческого общения; |
ОПОР 4.1 Применяет элементы делового общения в обстановке деловых переговоров. ОПОР 4.2 Применяет эффективные приемы и методы в деловом общении
|
У5. Принимать эффективные решения, используя систему методов управления; |
ОПОР 5.1 Формулирует этапы процесса принятия управленческого решения, ОПОР 5.2 Опредеяеть факторы, влияющие на эффективность решения, ОПОР 5.3 Демонстрирует навык принятия взвешенных, аргументированных управленческих решений |
У6. Учитывать особенности менеджмента (по отраслям |
ОПОР 6 Учитывает особенности менеджмента в сфере логистики |
3. Требования к оформлению отчета по практическому занятию
- Записать номер и тему практического занятия.
- Записать учебную цель и задачи.
- Записать задачную формулировку (задание).
- Выполнить задание согласно методике.
- Сформулировать вывод.
- Подготовить (устно или письменно) ответы на контрольные вопросы.