Особенности ведения социальных сетей для педагогов и сотрудников образовательных учреждений

Автор: Бердышева Анастасия Валентиновна

Организация: ГБУ ДО ЦД(Ю) ТТ «СТАРТ»

Населенный пункт: г. Санкт-Петербург

В данной статье рассматриваются принципы написания и публикации материалов в официальных группах образовательных учреждений в социальных сетях

Для начала разберемся что такое контент и каким он бывает

Контент - это текстовый или графический материал публикуемый в сети интернет. Если упростить то Контент - это информация.

Сегодняшняя лекция подробно описывает текстовый контент, принцип написания интересных новостных постов, правила  оформления, а также такие типы текстового контента, как список и чек лист.

Каким бывает контент? По типам контент можно разделить на текстовый графический. А по смысловой составляющей принято классифицировать контент на - информационный, - полезный, - развлекательный, - Новостной, - продающий

В сфере образования для школ, садов или учреждения дополнительного образования ключевыми типами контента будут являться – новостной, - полезный -  и репутационный.

Для того чтобы успешно вести социальный сети образовательные учреждения должны помнить что в большинство пользователей заходят в социальную сеть отдохнуть, побродить между постами, возможно сохранить что-то интересное и поделиться чем-то полезным. Для образовательных учреждений социальная сеть также инструмент коммуникации с родителями и учениками.

Группа в соц.сети выполняет такие функции как: информирование, общение и обучение. Однако если публиковать в социальной сети исключительно новости, скорее всего это  будет мало интересно, поэтому рекомендуем соблюдать соотношение постов по типу контента :50% уделять информационному контенту 20%, образовательных постов и 30% репутационных это соотношение может меняться в ту или иную сторону, однако принципиально лучше следовать именно ему.

Как же писать интересные новости которые прочитают образовательный контент который заполнен запомнит и сохранят репутационный контент который запомнится и сработает. Начнём с новостей обычно их больше всего. Независимо от того какая именно новость рекомендуем вам писать их по принципу перевернутой пирамиды. Что же это за принцип?

Перевернутая пирамида — самая известная схема написания новостной статьи. Такая структура подачи материала сложилась в 19 веке. Одни говорят, что от журналистов требовали краткости, чтобы сэкономить на редакционных расходах, другие — что причиной была опасность потери связи и самое важное нужно было сообщить в первых строках. Исторические факты любопытны, но для нас представляет интерес по новой взглянуть на эту схему, чтобы понять насколько она хорошо подходит для того, чтобы писать по ней новости и статьи сегодня.

Новостная статья, которая пишется по схеме перевернутой пирамиды, содержит ответы на шесть вопросов: Five Ws and one H — те самые шесть вопросов, без который немыслима настоящая новостная статья.

Кто главный герой этой новости?

Что именно произошло?

Когда это произошло?

Где это произошло?

Почему это произошло?

Самое важное — в первых строках

Заголовок должен быть очень коротким. За счет использования только существительных с глаголами он прямо рассказывает о новости. Если читатель заинтересовался, то он продолжит чтение.

Лид абзац.

В этом абзаце, использовав 2-3 предложения постарайтесь уместить суть новости, ваши rhfnrbt ответы на 5 вопросов (5W). Why (Почему?)

What (Что?)

Who (Кто?)

When (Когда?)

Where (Где?)

Важно быть кратким, так как в ленте пользователей Ваша новость отображается в сокращенном виде.

Предлагаю Вам для наглядности сказку о рыбаке и рыбке написанную в стиле новости.

Заголовок будет такой. Старуха осталась у разбитого корыта

Затем лид абзац.

Старик, на 33 году рыболовной карьеры поймал удачу в невод, но из-за жадности своей жены, досталось им только разбитое корыто.

Далее даем расширенное описание.

В один из рабочих дней старику удалось поймать в невод золотую рыбку. Вначале старик не захотел ничего просить у рыбки и просто отпустил ее. Однако поделившись со своей женой, он был вынужден регулярно обращаться к рыбке с просьбами. Началось все с желания получить новое корыто, однако жадность жены зашла слишком далеко и в конце концов она захотела быть владычицей морскою. На это рыбка пойти не могла и забрав все свои подарки скрылась в море и на мольбы старика больше не отвечала.

Еще один тип контента который можно использовать в ваших группа это чек листы.

Чек-лист (check-list, или проверочный список) — перечень, состоящий из пунктов, которые нужно выполнить либо проверить. Чек-лист — список каких-либо дел на выполнение. Например список вещей для первокласника. Такой пост вполне вероятно захотят сохранить.

Отличие чек-листов от обычных списков в том, что они предполагают активные действия читателя, а не просто пассивное чтение.

Для развлекательного и позновательного контента так же можно использовать посты с простыми списками. Например, расскажите вашим читатетелям какие места стоит посетить с учеником 4 класса на каникулах.

Еще одна важная часть контента вашей группы это отзывы. обязательно отвечайте на отзывы в социальных сетях и в Яндексе. Имеено отзывы являются важным критерием для людей при принятии того или иного решения. Это связано с социальной природой человека, долгое время принадлежность к какой-либо группе была залогом выживания, так выработалась установка: мы с большей долей вероятности будем позитивнее относиться к вещам которые уже

Также к репутационному контенту следует отнести все новостные и не очень посты про победы наших учителей и учеников. это та информация которая Обязательно должна содержаться в ваших социальных сетях Возможно даже отдельным разделам.

В завершении предлагаю Вам познакомиться с правилами визуального оформлении текстового поста. Независимо от того какому типу контента он относится первым у вас всегда должен стоять заголовок и он должен быть выделен, как минимум отступами от основной части. Пролистывая ленту человек должен за что-то зацепиться и это должен быть именно заголовок дальше после заголовка у вас в посте идёт основной абзац. Это буквально 2-3 предложения, так чтобы их было видно сокращённой версии, именно эти предложения отображаются в Ленте читателя ВКонтакте. Разбивайте на небольшие абзацы для удобства чтения. Не забывайте добавлять смайлы чтобы дополнительно привлечь внимание к вашему посту.

1. file1.pdf (2,3 МБ)

Опубликовано: 18.05.2024