Работа социального педагога с семьей учащегося в условиях закрытого учреждения
Автор: Шалагинова Марина Вениаминовна
Организация: Орловское СУВУ
Населенный пункт: Кировская область, г. Орлов
Социальные педагоги любого образовательного учреждения, тем более закрытого типа, заинтересованы в максимально полном использовании «воспитательного» потенциала семьи. Социальный фронт семьи – сильнейший фактор формирования личности ребенка. Его влияние нельзя исключить или не учитывать. В статье приведен опыт поэтапной работы с семьей, формы и виды взаимоотношений, как основная цель которых– установление доверительных отношений между детьми, родителями и педагогами, объединение их в одну команду, воспитание потребности делиться друг с другом своими проблемами и совместно их решать. Материал будет интересен социальным педагогам всех типов образовательных учреждений.