Калькулятор преподавателя

Автор: Бучин Роман Александрович

Организация: Пензенское подразделение КУЦПК

Населенный пункт: Пензенская область, г. Пенза

КАЛЬКУЛЯТОР ПРЕПОДАВАТЕЛЯ

Каждый преподаватель стремится к тому, чтобы его занятия были интересными, познавательными и продуктивными. Для достижения этой цели ему необходимо свободное время. Именно этого ресурса у каждого преподавателя катастрофически не хватает. Следовательно, важно иметь под рукой надежные инструменты, которые помогут организовать учебный процесс и сделают его более эффективным за счет сокращения временных затрат. Один из таких инструментов – калькулятор преподавателя.

Калькулятор создан мной, специально для преподавателей учебных центров профессиональных квалификаций, чтобы помочь им в оформлении документации. Он может включать в себя широкий спектр функций, от подсчета коэффициента обученности до сортировки обучающихся по структурным подразделениям.

 

Цель: оптимизация рабочего процесса.

Задача: сокращение временных затрат преподавателя за счет применения калькулятора преподавателя.

 

Функции калькулятора

Сортировщик – данная функция обеспечивает автоматическое сокращение (при необходимости) и распределение ФИО по структурным подразделениям. Для этого преподавателю (куратору группы) необходимо просто скопировать весь список и поместить его в столбец «ФИО обучающегося». Сортировка по принадлежности к структурному подразделению, для формирования выписок посещения учебных занятий, на сегодняшний день является достаточно времязатратным процессом и способна достигать 30 минут. Ведь куратору необходимо отсортировать несколько десятков обучающихся, на основе чего сформировать сами выписки (рис. 1).

Рисунок 1. Сортировщик

Переводчик времени – данная функция обеспечивает перевод времени, отводимого на проведение урока, в дроби и обратно. Современные рабочие программы, используют формы обозначения как «дробные», так и «час:мин». Что создает неудобство для преподавателя, так как периодически приходится выполнять перевод значений (рис. 2).

Рисунок 2. Переводчик времени

Калькулятор СБКО – предназначен для определения: количества двоек, троек, четверок, пятерок, коэффициента обученности и среднего балла группы при контролях знаний. Применение данной функции позволяет сократить временные затраты преподавателя, а так же исключить человеческий фактор при подсчете результатов (рис. 3).

Рисунок 3. Калькулятор СКБО

Калькулятор результатов практической работы – современные учебно-методические комплексы, для оценки выполнения практической работы обучающимся, широко используют чек-листы. Которые представляют из себя табличку с перечислением различного рода действий (табл.1).

Таблица 1. Пример чек-листа для оценки выполнения практической работы

№ п/п	Содержание практической работы (задания)	Количество баллов за правильное выполнение
		максимальное	фактическое
1	Измерение глубины ползуна на поверхности катания бандажа при помощи толщиномера	1	-
-	-	1	-
37	-	1	-
-	Всего баллов	-	-
	% правильно выполненных действий или операций	100	-
Оценка		-

 

Количество таких действий временами достигает 30-50. Что делает процесс подсчета результатов выполнения практической работы достаточно времязатратным. Так, например, чтобы произвести подсчет результатов группы «в ручную», при помощи обычного калькулятора,  преподавателю необходимо 2-3 часа.

Одной из основных функций калькулятора является возможность учета и подсчета различных суммарных временных значений, например: времени работы рециркулятора, времени проведения практических работ на полигоне, предприятии, в аудитории в различных группах за месяц и т.д.. Что существенно упрощает процесс учета и подачи сведений преподавателем по итогам месяца (рис. 4).

Рисунок 4. Подсчет суммарных значений

Таким образом, калькулятор преподавателя представляет собой мощный инструмент для облегчения работы преподавателей и повышения эффективности учебного процесса за счет сокращения временных затрат. Современные технологии делают его доступным и удобным в использовании, что позволяет преподавателям быть более продуктивными и успешными в своей профессии. Но основным его преимуществом является то, что каждый преподаватель способен сам дополнить калькулятор необходимыми ему функциями, в зависимости от специфики работы.

Опубликовано: 18.02.2024