Способы достижения метапредметных результатов на уроках английского языка в условиях реализации ФГОС

Автор: Олексюк Ирина Михайловна

Организация: МБОУ Гимназия № 42

Населенный пункт: Алтайский край, г. Барнаул

В статье рассматривается роль метапредметности на уроках иностранного языка и основные способы реализации метапредметных подходов на уроке. В статье предложены этапы метода проблемного обучения. Подробно изложены, тенденции и направления использования проблемного обучения в современном образовании.

1. file0.docx.. 1,2 МБ

Опубликовано: 29.10.2023