Результат внедрения в учебный процесс дистанционных образо-вательных технологий на базе системы MOODLE по дисциплине «Экономика предприятия отрасли»
Автор: Броновицкая Марина Константиновна
Организация: ЧПОУ ГТНУ
Населенный пункт: ЯНАО, г. Новый Уренгой
Применение дистанционных образовательных технологий (ДОТ) в образовательном процессе является обязательным требованием как условий обучения, так системы образования в целом. В образовательных организациях при реализации общепрофессиональных дисциплин, таких как «Экономика предприятия отрасли» дистанционный формат внедряется и активно используется преподавателями. На ряду с работой на платформе ZOOM в учебном процессе при изучении общепрофессиональной дисциплины «Экономика предприятия отрасли» внедрена и применяется платформа дистанционного обучения MOODLE
Приложения: