Роль учителя биологии в организации нравственно-полового воспитания подростка
Автор: Сидорович Ирина Николаевна
Организация: ГБОУ Школа № 1793
Населенный пункт: г. Москва
Данная статья направлена на изучение и исследование проблемы нравственно- полового воспитания в образовании. Возможности использования учителями общеобразовательных учреждений разработанных методик для проведения родительских собраний и индивидуальных бесед с родителями, посвященных обсуждению проблем нравственно-полового воспитания детей. И выявления особенности работы учителя биологии с родителями по вопросам нравственно-полового воспитания детей
Приложения: