Конспект физкультурного досуга в первой младшей группе по сказке «Колобок»
Автор: Данченко Елена Николаевна
Организация: МБДОУ детский сад № 125 «Чиполлино»
Населенный пункт: Брянская область, г. Брянск
Программные задачи:
- Формировать у воспитанников умение действовать совместно с воспитателем.
- Закреплять умение ходить на носочках и с высоким подниманием колен.
- Закреплять умение бегать друг за другом в колонне по одному, не наталкиваясь.
- Продолжать учить прыгать на двух ногах через ручеек.
- Закреплять умение ходить змейкой между предметами друг за другом.
- Упражнять в равновесии и в профилактике плоскостопия при ходьбе по нестандартному оборудованию.
- Упражнять в пролезании сквозь туннель.
- В подвижной игре упражнять в беге, не наталкиваясь друг на друга.
- Воспитывать интерес к занятию и желание заниматься физкультурой.
Оборудование:
Ручеек, массажная дорожка, туннель, кубики, сказочный домик, герои сказки «Колобок», массажные шарики.
Ход занятия
Дети входят в зал. Воспитатель предлагает им поприветствовать друг друга и гостей и провести оздоровительный массаж «Доброе утро».
Оздоровительный массаж «Доброе утро»
Доброе утро! (разводят руки в стороны)
Улыбнись скорее,
И сегодня весь день
Будет веселее! (хлопают в ладоши)
Мы погладим лобик,
Носик и щёчки! (выполняют упражнения по тексту)
Будем мы красивыми,
Как в саду цветочки! (постепенно поднимают руки вверх)
Разотрем ладошки!
Сильнее, сильнее, (выполняют движения по тексту)
А теперь похлопаем!
Смелее, смелее. (хлопают в ладоши)
Ушки мы теперь потрем,
И здоровье сбережем! (растирают ушки)
Улыбнемся снова,
Будем все здоровы! (поднимают руки вверх)
- Вводная часть.
Воспитатель: Ребята, а вы любите сказки?
Дети: Да!
Воспитатель: Я тоже люблю их. И сегодня мы отправимся в путешествие по сказке «Колобок».
Жили-были дед и баба. Попросил дед бабу испечь колобок. Испекла баба колобок и положила на окошко остужать. Надоело колобку лежать, он и покатился. А куда покатился колобок?
Дети: В лес!
Воспитатель: А бабушка сидит и горько плачет, жалко ей колобка. Поможем бабушке найти колобка?
Дети: Да!
Воспитатель: А для этого нам с вами нужно отправиться в сказочный лес. Ну что, пойдем?
Дети: Да!
Воспитатель:
По тропинке мы пойдем,
Сказку добрую найдем. Ходьба друг за другом
Дети друг за другом стали
Весело все зашагали!
Встали дружно на носочки Ходьба на носочках
И потянемся чуточек!
Снова будем мы шагать, Ходьба друг за другом
Хорошо ведь нам гулять!
Не спешите, дети, тише
Поднимайте ноги выше! Ходьба с высоким подниманием колен
Здесь кругом пенечки,
Корешки и кочки!
Снова будем мы шагать, Ходьба друг за другом
Хорошо ведь нам гулять!
Пробежаться всем нам нужно,
Побежали все мы дружно. Легкий бег друг за другом
Молодцы все малыши,
Пробежали от души!
Воспитатель: Вот мы с вами и в сказочном лесу. А воздух в лесу чистый, свежий, подышим воздухом. (Дыхательная гимнастика)
Какой воздух в сказочном лесу?
Дети: Чистый, свежий.
Воспитатель: А сейчас я предлагаю сделать небольшую разминку.
- Основная часть. ОРУ (в кругу)
- И.п. ноги узкой дорожкой, руки внизу. «Хлопки над головой» (4-5 раз).
Будем солнышко любить,
И лучи его ловить.
Выше ручки поднимайте.
Все мне хлопать помогайте.
- И.п. ноги широкой дорожкой, руки на поясе. «Наклоны вперед» (5 раз).
Ну, мальчишки и девчонки,
Наклонились все вперед.
Встали ровно, распрямились,
Наклонились, распрямились,
Все трудились - не ленились!
- И.п. лежа на спине, ноги вытянуты, руки под головой. «Поиграем с солнышком» (3 раза).
А теперь на спинку ляжем,
Солнышку живот покажем,
Чтобы без дела не лежать,
Будем ножками болтать.
Поболтали, поболтали,
Ну, ни сколько не устали.
- И.п. лежа на животе, голова на руках, стоящих на локтях. «Поиграем с солнышком» (3 раза).
На животик повернемся,
Все друг другу улыбнемся.
Весело болтают ножки,
Спинка гнется, как у кошки.
Нарезвились от души,
Поднимайтесь, малыши!
- И.п. стоя, ноги узкой дорожкой, руки за спину. «Греем носики» (4 раза).
Вот, как быстро все мы встали!
Солнышку все носик показали,
Наклонили все головку:
В одну сторону, в другую,
Получилось очень ловко!
- И.п. стоя, ноги узкой дорожкой, руки на поясе. «Прыжки» (2 раза).
Любим прыгать и скакать,
Настроение поднимать!
Заскакали малыши,
Веселятся от души!
Вот немножко мы устали,
Наши ножки зашагали!
Воспитатель:
А сейчас пойдем опять,
Снова колобка искать!
Мы все дальше в лес идем,
И совсем не устаем!
Основные движения
- Прыжки на двух ногах через дорожку.
- Ходьба по массажной дорожке.
- Пролезание в спортивный туннель.
- Ходьба змейкой между предметами.
Воспитатель: Лиса, лиса, хитрая красава, верни бабке и дедке колобка!
(Воспитатель подносит лису к уху)
Воспитатель: Ребята, а лисичка сказала, что вернет колобка только тогда, когда мы с ней поиграем в интересную игру.
Подвижная игра «Лиса и зайцы». (2 раза)
(Лиса возвращает колобка, а сама убегает)
- Заключительная часть.
Воспитатель: Ребята, вернем колобка бабушке и дедушке?
Дети: Да! (Идут возвращать колобка)
Воспитатель: Дети, а бабушка встречает нас с подарками. Посмотрите, да это же массажные шарики, похожие на кого, дети?
Дети: На колобка!
Воспитатель: Конечно! Только они немного колючие. А сейчас мы сделаем массаж рук.
(Дети делают и кладут шарики в корзинку)
На этом наше путешествие окончено! Вам понравилось? Чем мы сегодня занимались? Для чего нужна физкультура?
Чтобы нам не болеть,
И не простужаться!
Физкультурной всегда,
Будем заниматься!
Молодцы, дети! Хорошо мы с вами повеселились, поиграли, побывали в сказке!
Опубликовано: 26.09.2024
Пример сертификата за публикацию статьи
Пример диплома за конкурс
Пример бумажного диплома
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация в Национальном центре ISSN Российской Федерации: 2949-3129
