Урок- устная олимпиада

Автор: Грачева Елена Валентиновна

Организация: МАОУ гимназия №9

Населенный пункт: Свердловская область, г. Екатеринбург

В четвертой четверти, когда проходят уроки по повторению пройденного материала, один из уроков можно провести как устную олимпиаду по решению задач. Составляется список задач для решения. Ученики для решения выбирают любые задачи. Работа может выполняться как каждым учеником, так и парами или группами - в зависимости от поставленных учителем целей. На данном уроке каждая решенная задача оценивалась в 5 баллов; возможно получить подсказку (- 1балл), а может быть даже несколько подсказок.

Членами жюри являются ребята из класса (3-4 чел.), которые уже решили эти задачи раньше, как дополнительный материал к предыдущим урокам. Жюри может попросить объяснить ученика, сдающему ему задачу, ответить на вопросы, либо полностью объяснить задачу. Каждый член жюри выставляет свои баллы в ведомость. В конце урока(согласно общему числу баллов) выставляется оценка.

В представленной работе использовались комбинированные задачи из учебника для 7-ого класса А.В. Перышкина, старого издания. Сам учебник уже в кабинете физики не сохранился, а вот задачи до сих пор используются.

Для двух других 7-ых классов были использованы другие задачи. Задачники и авторы указаны в списке литературы.

Примеры предложенных задач:

1. В аквариум длиной 30см и шириной 20 см налита вода до высоты 25 см. Найти силу давления и давление воды на дно аквариума.
2. Брусок, длина которого 20 см, ширина 10 см и высота 5 см, имеет массу 1,8 кг. Найти вес этого бруска в воде.
3. Трактор, работая на вспашке, развивал мощность на крюке 25,8 кВт при скорости движения 25 м/с. Как велика сила сопротивления почвы при вспашке?
4. Найти работу, произведенную при подъеме тяжелого ящика на высоту 12 см при помощи рычага, одно плечо которого в 10 раз длиннее другого, если сила, действующая на длинное плечо, равна 150 Н (трение и вес рычага не учитывать)

 

5. Мраморную плиту массой 50 кг равномерно поднимают из воды с глубины 2м на поверхность с помощью подвижного блока. Подъем продолжается 40 с. Найти мощность, развиваемую при подъеме плиты.

Литература:

В.И. Лукашик Физическая олимпиада М. Просвещение 1987

Л.Э. Гендейштейн и др. Решение ключевых задач по физике для основной школы. М. Илекса 2005

Опубликовано: 10.06.2017