Внеклассное мероприятие «В гости к осени»
Автор: Водчиц Татьяна Владимировна
Организация: ГБОУ Школа «Технологии обучения»
Населенный пункт: Московская область, г. Подольск
Автор: Елисеева Ольга Борисовна
Организация: ГБОУ Школа «Технологии обучения»
Населенный пункт: г. Москва
Ведущий мероприятия – Водчиц Т.В.,
Баба Яга – Елисеева О.Б.
Цель: воспитывать любовь к природе.
Задачи: создать радостное настроение, закреплять у детей представления об осенних явлениях, развивать музыкально – творческие способности детей, способствовать раскрытию творческих способностей.
Ход мероприятия:
Презентация. Слайд 1. Звучит «Октябрь» П.И. Чайковского.
Ведущий:
Дорогие ребята! Вы прослушали удивительное музыкальное произведение русского композитора П.И. Чайковского «Октябрь». О чём вам рассказала музыка? Какое настроение она передаёт? Почему?
Слайд 2. Отгадайте загадку:
Несу я урожаи,
Поля вновь засеваю,
Птиц к югу отправляю,
Деревья раздеваю,
Но не касаюсь сосен
И ёлочек. Я …
Правильно. Это осень. И этому прекрасному времени года мы сегодня посвятим наше занятие.
Слайд 3. Давайте вспомним, какие осенние явления происходят в природе осенью?
Слайд 4. Какие изменения происходят осенью в жизни деревьев и кустарников?
Слайд 5. Листопад. Давайте вспомним слова русского поэта А.К. Толстого об этом красивом явлении.
Осень. Обсыпается весь наш бедный сад,
Листья пожелтелые по ветру летят;
Лишь вдали красуются, там на дне долин,
Кисти ярко-красные вянущих рябин.
Слайд 6. А как меняется жизнь птиц, зверей, насекомых осенью?
Просмотр диафильма Г. Скребицкий «Кто как к зиме готовится?»
Голос за дверью: Тук-тук, тара-рам.
Ведущий: Это кто стучится к нам?
Голос: Это я, Баба-Яга, костяная нога!
Ведущий: Что вам надо?
Баба-Яга: Скукота одной мне жить,
Хочу с вами я дружить!
Ведущий: Ох, не знаю, как нам быть:
Не впустить или впустить?
Ответы детей.
Под музыку (частушки) появляется Баба-Яга.
Баба-Яга поет частушки:
С виду я простая тетка,
Ни косы, ни бантика.
Целый день ведро да щетка.
Где же ты, романтика?
Я сажусь на помело,
Эх, завыло, замело!
Пусть гадают астрономы,
Это что за НЛО!!!
Баба-Яга: Ну что? Дружно у вас, как я погляжу, забавно! Мне тоже холодно в лесу стало, у вас – то потеплей будет!!! Сейчас я вам настроение – то подпорчу!!!
Ведущий: Постой, Баба-Яга, чего ты хочешь?
Баба-Яга: Ну-у-у, вот отгадайте мои самые сложные загадки!
Ведущий: Ребята, вы готовы?
Дети: Да!
ОСЕННИЕ ЗАГАДКИ.
1. Опустел фруктовый сад,
Паутинки вдаль летят,
И на южный край земли
Потянулись журавли.
Распахнулись двери школ…
Что за месяц к вам пришел?... (Сентябрь)
2. Всё мрачней лицо природы –
Почернели огороды,
Оголяются леса,
Молкнут птичьи голоса,
Мишка в спячку завалился,
Что за месяц к вам явился? (Октябрь)
3. Поле черно-былым стало,
Падает то дождь, то снег.
А еще похолодало,
Льдом сковало воды рек.
Мерзнет в поле озимь ржи,
Что за месяц, подскажи? (Ноябрь)
Ведущий: Ну что довольно?
Б.-Я.: Нет, есть у меня последняя загадка, с ней вы никогда не справитесь, и съем я вас на ужин!
Ведущий: Ну, это мы посмотрим, что надо сделать?
Б.-Я.: В одном углу поплакать, в другом – посмеяться, в третьем – поплясать.
Ведущий: Так это мы запросто!!!
Выполняют задания.
Б.-Я. Соскучилась я по поэзии! Стихов хочу! Прочитайте старушке для души стихотворения про осень что ли!!!
Дети читают стихотворения.
Б.-Я.: А теперь задания выполните!
Играют две команды. Стоит корзина с перемешанными в ней фруктами и овощами. Дети одной из команды должны отобрать овощи на суп, другой – фрукты на компот. Побеждает команда, первой приготовившая свое блюдо.
Б.-Я.: Ох, спасибо! Какие старательные - такую трудную работу за меня сделали! Спасибо! Все в лесу знают, что у меня всегда порядок: травинка к травинке, червячок к червячку, мухоморчик к мухоморчику. А тут столько детей набежало - насорили у меня, намусорили (сама коварно, на глазах у всех разбрасывает листики), набросали фантиков (тут же достаёт конфету, разворачивает, кладёт в рот, а фантик бросает на пол) - а убирать кто будет? Вот вам метёлки - беритесь за дело!
Б.-Я.: Я смотрю, хорошие вы очень, даже обидеть вас жалко, не то, чтоб съесть. Растопили моё бабье сердечко. Поиграю с вами.
Игра «Прилетели птицы». Как неладное что услышите – топайте!!!
Прилетели птицы:
Голуби, синицы,
Мухи и стрижи... (Дети топают.)
Что неправильно?
Дети. Мухи!
А мухи - это кто?
Дети. Насекомые!
Вы правы. Ну что ж, продолжим:
Прилетели птицы:
Голуби, синицы,
Аисты, вороны,
Галки, макароны!.. (Дети топают.)
Начинаем снова:
Прилетели птицы:
Голуби, лисицы!...
Прилетели птицы:
Голуби, синицы.
Чибисы, чижи,
Чайники, стрижи ... (Дети топают.)
Прилетели птицы:
Голуби, синицы,
Чибисы, чижи,
Галки и стрижи.
Комары, кукушки... (Дети топают.)
Прилетели птицы:
Голуби, синицы,
Галки и стрижи.
Чибисы, чижи.
Аисты, кукушки.
Лебеди, скворцы...
Все вы молодцы! (Аплодисменты себе!)
Б.-Я. Что ж, яхонтовые мои, понравились вы мне. А я вам? Оставите жить у себя? Перезимую у вас, а весной опять в лес пойду, оставляете? А песни –то петь умеете? И я знаю одну, щас спою! Подпевайте!
Все вместе под гитару исполняют песню «Листья жёлтые».
Б.-Я. Нет, ребята, как же я без избушки своей проживу? Скучать буду… Пожалуй, пойду я, печку буду топить, косточки свои греть, и вы ко мне в гости приходите! В следующее время года, зимою! Там про енту волшебницу и поговорим!!!
Ведущий: Нет, Яга, лучше ты к нам. Ещё поиграем!
Прощаются.
Ведущий: Вот и подошло наше занятие про осень к концу. Понравилось? В следующий раз о волшебнице зиме говорить будем!