Системно-деятельностный подход в обучении на уроке математики
Автор: Бочкарева Лариса Николаевна
Организация: МБНОУ Гимназия №17
Населенный пункт: Кемеровская область, г. Новокузнецк
Системно–деятельностный подход в обучении ориентирован на управление учителем познавательной деятельностью школьников, которая осуществляется по определенной схеме: планирование учениками своей деятельности на уроке – выбор ими источников информации – освоение новых знаний в процессе самостоятельной деятельности с этими источниками – рефлексия школьниками результатов работы. Из пассивного потребителя знаний учащийся становится активным субъектом образовательной деятельности. Возможности реализации системно-деятельностного подхода рассматриваются на примере урока математики
Приложения: