Практическое задание по формированию функциональной грамотности «Вантовые мосты во Владивостоке»
Автор: Рыженко Лариса Геннадьевна
Организация: МОБУ СОШ № 8
Населенный пункт: Приморский край, г. Дальнегорск
Функциональная грамотность является важным аспектом образования, позволяющим детям эффективно использовать знания в различных жизненных ситуациях. В 4 классе, когда обучающиеся уже обладают определённым уровнем знаний и навыков, необходимо продолжать развивать их функциональную грамотность, используя краеведческий материал. Приморский край, богатый историей, культурой и природными ресурсами, предоставляет отличные возможности для этого. В данной работе представлены задания для формирования естественно-научной грамотности.
Цели и задачи:
Целью данного задания является формирование функциональной грамотности у обучающихся 4 класса через изучение краеведческого материала Приморского края.
Задачи, которые необходимо решить:
1. Ознакомить учащихся с природными и культурными особенностями Приморского края.
2. Развивать навыки критического мышления и анализа информации.
Прочитай текст:
Идея связать районы Владивостока, разделенные бухтой Золотой Рог и проливом Босфор Восточный, витала в воздухе со второй половины 19 в. Первая мировая война отложила эти планы на неопределенное будущее, потом им помешала Вторая мировая война, и решение о строительстве мостов было принято в 2000-х годах.
Золотой и Русский мосты впечатляют размерами. Они оба входят в пятерку самых больших вантовых мостов в мире. Длина первого — почти 1400 м, второго — 3100 м.
Возведение грандиозных переправ было начато в 2008 г.
Золотой мост (через бухту Золотой Рог) — расположен в самом центре Владивостока, он соединяет город с отдаленными районами и федеральной трассой. На нем 6 полос для автомобилей и есть тротуары для пешеходов, так что можно не спеша оценить очень красивые виды на бухту и город.
Русский мост соединяет полуостров Назимова и Новосильский мыс на Русском острове. Строительство этого моста избавило горожан (особенно студентов ДВФУ, у которых на острове располагаются учебные корпуса и общежития) от необходимости постоянно переправляться на пароме или катере. Самые красивые виды на этот мост можно увидеть с сопки Орлиное Гнездо, особенно по вечерам, когда включается ночная подсветка.
Русский мост включен в Книгу рекордов Гиннесса: его пролет составляет 1104 м, высота пилонов 324 м. Он изображен на новой российской купюре номиналом 2000 RUB.
Выполни задания:
1. Какая основная польза для горожан от постройки Русского моста, выбери верный ответ:
- более удобный способ попасть на Русский остров
- возможность любоваться красивыми видами
2. На сколько метров длина Русского моста больше Золотого моста?
3. Рассмотри фото вантовых мостов:
Новый железнодорожный мост (Белград) — первый вантовый железнодорожный мост в мире.
![]()
Мост Октавио Фриас де Оливейра (Сан-Паулу) — на одном пилоне подвешены два скрещивающихся мостовых пролёта

Русский мост (Владивосток) — вантовый мост с самым длинным основным пролётом в мире
![]()
Сравни вантовые мосты с другими мостами:
Проведи наблюдение, ответь на вопрос. Что такое вант?
- стальной трос для крепления дороги
- ограждение моста
- освещение моста в ночное время
4. Найди на карте расположение Русского моста. Проведи линию.
5. Прочитай определение слова «мост» в словаре:
Мост — дорожное сооружение, возведённое над каким-либо препятствием, например, через водоём, овраг.
Запиши другие препятствия, где есть необходимость строительства моста:
1) ________________________
2) __________________________
3) __________________________
6. Прочитай отрывок из книги А.Ткаченко «Какие бывают мосты»:
«Ва́нты – это веревочные или стальные растяжки, удерживающие мачты корабля. Их привязывают к верху мачты, а внизу крепят к бортам судна…»
Вантовый мост «чем-то напоминает парусник. Высокие опоры моста устремляются в небо, словно мачты. Сам мост – как широкая палуба корабля. А от палубы к мачтам что на кораблях бывает натянуто? Правильно – ванты! Вантовый мост подвешен на вантах – очень прочных тросах ‒ прямо к опорам (пилонам)…»
Выпиши сравнения «корабль – мост»:
Мачты корабля - __________________________________________
Палуба корабля - __________________________________________
Растяжки для мачт- __________________________________________
7. Чем отличается вантовый мост от висячего?
______________________________________
_______________________________________
________________________________________
Используемая литература:
Интернет-источники
А.Ткаченко «Какие бывают мосты»


