«Путешествие по океану знаний» - классный час ко дню Знаний в 3 классе

Автор: Некрасова Татьяна Игоревна

Организация: МАОУ МО Заречный СОШ №3

Населенный пункт: Свердловская область, г. Заречный

Здравствуйте, дорогие ребята и уважаемые родители!

Вот и закончились летние каникулы, прозвенел школьный звонок. День Знаний - праздник особый. По доброй традиции первый в новом учебном году звонок зовет на первый урок Знаний. Он напоминает о том, что каждый, переступивший сегодня порог школы, стал на год взрослее. Вот и вы пришли уже в 3а класс.

Я надеюсь, что за лето вы хорошо отдохнули, набрались сил к новому учебному году. Все вы подросли и очень сильно отличаетесь от тех малышей, которые сегодня впервые переступили порог нашей школы. Будьте же им примером во всём: в учёбе, спорте, поведении.

Сегодня по традиции ко всем нам обращается Президент Российской Федерации Владимир Владимирович Путин.

(Учитель организует просмотр обращения Президента Российской Федерации Владимира Владимировича Путина.)

1 сентября нет серьёзных уроков, а вот весёлых и занимательных  – сколько угодно. Вот и наш урок сегодня будет необычным.

Посмотрите, нас уже встречает парусник, на котором мы сегодня  начинаем наше увлекательное путешествие по океану знаний. Проплывем по реке Воспоминаний, причалим к берегу Открытий, преодолеем риф Надежды, посетим бухту Желаний и, наконец, доберёмся до острова Сокровищ.

Ну что, в путь?

Настоящие моряки, отправляясь в плавание, берут с собой провиант, запас воды, карты и разные навигационные приборы. А с чем вы отправитесь в плавание по океану Знаний? Что вы приносите в школу?

Интерактивная игра «Школьный рюкзак»

Наше путешествие начинается с реки воспоминаний, которая впадает в океан знаний. Давайте вспомним, каким было ваше лето. Я буду задавать вопрос, а вы вставать со своих мест, если это относится к вашему отдыху. Встаньте те, кто летом посещал летний лагерь?

Кто гостил у бабушки или дедушки?

Кто ездил навестить родственников?

Кто летом купался?

Кто посещал парк аттракционов?

Кто был в зоопарке?

Кто ходил в поход?

Кто ходил на рыбалку?

Кто был на море?

Кто ездил на экскурсии в другие города?

Кто летом читал?

А кто учил таблицу умножения?

Кто много гулял?

Кто проводил время на даче?

 

Вижу вы отлично отдохнули, и готовы к новым открытиям. И мы причаливаем к берегу открытий. Сейчас мы  отправимся на урок к одной необычной ученице — Королеве, которая испытывает трудности в учёбе.

Внимание на экран: просмотр фрагмента мультипликационного фильма «Двенадцать месяцев».

Вопросы для обсуждения:

– Как Девочка-Королева относится к учёбе?

 – Почему у героини мультфильма такая грязная тетрадь?

– Если мы увидим такую девочку, как мы вместе можем ей помочь?

- Что бы вы ей посоветовали?

Вы дали очень хорошие советы! И сделали важное открытие: к любому занятию в жизни важно подходить ответственно и аккуратно.

Скажите, а в какое время живет эта королева? В настоящем или в прошлом? Почему вы так решили?

В современном мире мы часто используем возможности Интернета и цифровых технологий. Разговариваем с близкими по телефону, производим расчеты на калькуляторе, включаем навигатор, чтобы добраться в нужное место.

– Как вы думаете, почему мы используем в жизни цифровую технику?

– Технологии ведь появились не сами собой, кто их создал?

– Благодаря каким навыкам люди добиваются больших открытий с помощью технологий?

Давайте представим, что мы поехали к родственникам в незнакомый далекий город. По дороге отключился Интернет, и мы больше не можем воспользоваться навигатором.

– Какие знания помогут ориентироваться в дороге?

– Почему нельзя полагаться только на возможности технологий?

В мире вокруг нас многие знания взаимосвязаны друг с другом. Чтобы узнать больше и стать умнее, нужно не бояться задавать вопросы и учиться искать на них ответы. Важно помнить, что не нужно оставлять друга в беде. При поддержке, работе в команде, помощи в решении трудных заданий вы сможете освоить новые горизонты!

Чтобы преодолеть риф надежды и не сесть на мель нужно дать характеристику нашему классу, она должна состоять из прилагательных, которые начинаются на все буквы алфавита. Отвечать могут те, кто поднял руку. Итак, каким будет наш 3 а?

Учитель называет букву алфавита, дети поднимают руки, называют прилагательные.

Примерные ответы детей:

А - аккуратный, активный.

Б - бережливый, бодрый.

В - внимательный, верный, веселый, волевой.

Г - гостеприимный.

Д - добрый, дружный, деловой.

Е - единственный, естественный.

Ж - жизнерадостный.

3 - задорный, здоровый, замечательный.

И - интересный, искренний.

К - культурный, красивый.

Л - любознательный, ловкий.

М - мирный, музыкальный, модный, мужественный.

Н - нормальный, нежный.

О - обязательный, отважный, отличный, ответственный.

П - положительный, приветливый, послушный, прекрасный, прилежный, принципиальный, прогрессивный, передовой, пытливый.

Р - радостный, решительный.

С - самостоятельный, свободный, сердечный, серьезный, современный, спокойный, сильный, скромный, смешной, строгий.

Т - трудолюбивый, талантливый, творческий, толковый, толерантный.

У - умный, успешный, удивительный, уважительный, уверенный, увлеченный, упорный, уравновешенный.

Ф - фантастический, филологический, футбольный.

X - храбрый, хороший, хозяйственный.

Ц - целеустремленный, цивилизованный.

Ч - честный, чуткий, человечный, чистоплотный.

Ш-широкий.

Щ - щедрый.

Э - энергичный, эрудированный, элегантный, эмоциональный.

Ю-юный.

Я - ясный, яркий.

 

Вот мы и  зашли в бухту «Желаний». 

Теперь давайте вместе ответим на главные вопросы:

– Зачем человеку учиться?

– К чему вы будете стремиться во время обучения в школе?

– Какие качества нужно развивать в себе, чтобы достичь успеха и принести пользу окружающим?

-  На парте в учебнике русского языка, у каждого из вас лежит  рыбка. Напишите на ней свои пожелания, чего бы вы хотели достичь в 3 классе, чему научиться или же чего вы ждете от этого учебного года.    И не забудьте подписать свое имя и фамилию.  Эти рыбки мы уберём в конверт, а в конце года достанем его и вместе с вами посмотрим, сбылись ли ваши мечты... музыка

 

Вот и подошло к концу наше путешествие по океану Знаний. Впереди вас ждёт много открытий и тайн. Будут рифы и мели, штормы и штиль. Желаю вам ребята не сбиться с пути, добиваться отличных результатов, стараться не огорчать родителей.

Будем учиться не только наукам, но и будем учиться дружить. Ведь главная забота, и у меня, и у ваших родителей, чтоб вы выросли  хорошими  людьми.  И для этого мы прикладываем все силы,  чтобы каждый из вас стал добрым, надёжным человеком.

Вот мы и на острове сокровищ.

Вы мне сегодня принесли море прекрасных цветов, свои улыбки, замечательное настроение. - Спасибо Вам и Вашим родителям за это!

У меня для вас тоже есть сюрприз. (Сундучок с подарками.)

 И последним штрихом будет наша общая фотография на память, фотография нашей школьной семьи.

1. file1.zip (769,5 КБ)

Опубликовано: 17.11.2025