Мастер-класс «Ромашки для планеты»

Автор: Гурьева Александра Александровна

Организация: ГБОУ СОШ № 418

Населенный пункт: г. Санкт-Петербург, г. Кронштадт

Назначение: данный мастер-класс можно провести в пришкольном лагере, может быть интересен воспитателям детского сада, педагогам дополнительного образования, работникам, которые ведут работу с детьми во время каникул, учителям обществознания, истории, начальных классов.  

Цель: расширить знания детей об экологии и её проблемах.

Задачи:

1. Способствовать воспитанию любви, внимательному и бережному отношению к природе, чувству ответственности за неё.
2. Развивать коллективное и индивидуальное творчество детей.

План занятия:

1. Организационный момент
2. Практическая часть
3. Итоги занятия

Оборудование: картинка Земли, заготовка «Экологической ромашки», заготовки ромашек, ножницы, клей.

1. Организационный момент

Что такое наша планета – Земля?

Это земля, вода и воздух, это животные и растения и, конечно же, мы с вами. Что-то одно не может жить без другого. На протяжении веков установилось равновесие в окружающем нас мире. Но вмешательство человека (вырубка лесов, осушение болот и др.) нарушило законы природы и могла произойти катастрофа. Когда люди это поняли, начали изучать взаимодействия в природе и появилась великая наука «Экология» - наука о нашем с вами ДОМЕ и о законах, по которым мы должны в нём жить!

2. Практическая часть.

Сегодня мы поговорим об экологии, создадим «экологическую ромашку» и украсим планету ромашками.

          Для начала посмотрим мультфильм – «Фиксики. Чему учит экология».

И так.

- Что же такое экология? (ответы детей)

- Какие экологические проблемы есть в нашем городе? (ответы детей)

- Какими качествами должен обладать эколог? (ответы детей).

Отлично, эколог должен любить природу, защищать её, уметь видеть прекрасное и т.д.

На доске закреплён центр ромашки – качества эколога, в процессе обсуждения мы добавляем лепестки с качествами.

Вот мы и создали «экологическую ромашку»!

Мы все очень любим нашу планету, нашу Землю, так давайте сделаем её ещё краше!

Перед вами заготовки ромашек. Сейчас мы их соберём и украсим ими наш ДОМ!

Изготовление ромашек и крепление их на картинку Земли или глобус. 

3. Итоги занятия

Ну что, ребята, мы все хорошо потрудились, кто-то узнал что-то новое для себя.

Ромашки похожи на удивлённые глаза, которые с апреля по сентябрь смотрят в небо, стараясь понять движение облаков, звёзд и планет. Я желаю вам оставаться такими же любознательными и смотреть на мир широко открытыми глазами!

1. file1.docx (42,2 КБ)

Опубликовано: 13.09.2025