Использование приёмов смыслового чтения для реализации задач исследовательской работы учащихся (из опыта организации проектно-исследовательской деятельности)
Автор: Репина Елена Юрьевна
Организация: МБОУ Гимназия № 46
Населенный пункт: Кировская область, г. Киров
Данная статья посвящена описанию приёмов работы по формированию навыков смыслового чтения, которые помогают реализовать познавательные задачи исследовательской работы учащихся на примере проектно-исследовательской работы «Исследование вятских пословиц и поговорок XIX и XXI веков как носителей информации об общечеловеческих ценностях»
Приложения:
Опубликовано: 20.11.2019
Пример сертификата за публикацию статьи
Пример диплома за конкурс
Пример бумажного диплома
Регистрация в Национальном центре ISSN Российской Федерации: 2949-3129
