Площадь произвольного треугольника

Автор: Петропавловская Ирина Юрьевна

Организация: МБОУ СШ №6

Населенный пункт: Рязанская область, г. Касимов

Урок по математике для 4 класса, в котором учащиеся знакомятся с новым материалом, путём расширения знаний учащихся за счёт знакомства с новой формулой. Целью урока является формирование у учащихся навыков нахождения площади произвольного треугольника при помощи формулы S=(ah):2. На уроке используются технологии: проблемное обучение, технология сотрудничества. На уроке используются различные методы (словесные, наглядные, репродуктивный, частично-поисковый) и формы работы учащихся (фронтальная, парная, индивидуальная). Организация деятельности учащихся на уроке: -самостоятельно выходят на проблему и решают её; -самостоятельно определяют тему, цели урока; -выводят правило вычисления площади треугольника, алгоритм вычисления площади треугольника; -решают самостоятельно задачи; -оценивают себя и друг друга

1. file0.docx.. 132,3 КБ

Опубликовано: 23.12.2018