Методика обучения решению текстовых задач в 5-9 классах
Автор: Хорошилова Любовь Васильевна
Организация: МБОУ СОШ №10
Населенный пункт: Воронежская область, г. Воронеж
Одним из основных показателей уровня математического развития учащегося, глубины освоения учебного материала является умение решать задачи. Поэтому любая проверка знаний, любой экзамен по математике содержат в качестве основной и, пожалуй, наиболее трудной части – решения задач. Умение решать задачу играет огромное значение в формировании математической культуры, логического мышления и навыков
Приложения: