Интеграция математики и экономики для учеников 9 классов
Автор: Шабашова Ирина Ивановна
Организация: ГБОУ ММШ
Населенный пункт: г. Москва
Данная статья посвящена проблеме интеграции двух учебных дисциплин «математика» и «экономика» в 9-х классах. Автор статьи рассматривает дидактические особенности разработки интегрированных уроков в современной школе, освещая проблему важности создания межпредметных связей в процессе достижения поставленных задач и целей перед современным школьным образованием в РФ
Приложения:
Опубликовано: 16.09.2019
Пример сертификата за публикацию статьи
Пример диплома за конкурс
Пример бумажного диплома
Регистрация в Национальном центре ISSN Российской Федерации: 2949-3129
