День здоровья с применением коррекционных, здоровьесберегающих технологий для детей с умеренной, тяжёлой, глубокой умственной отсталостью. « Как медвежонок Феденька стал сильным»

Автор: Капрелова Елена Александровна

Организация: «Отрадненский детский дом-интернат для умственно отсталых детей»

Населенный пункт: Краснодарский край, ст. Отрадная

Задачи:

1. Сформировать привычку к здоровому образу жизни; научить детей заботится о своём здоровье.
2. Повысить двигательную активность.
3. Пробудить желание заниматься физкультурой.

 

Ход праздника:

Звучит фонограмма птиц, слайды весны.

Ведущий:

День весенний на дворе

На дорогах лужи

По полям бегут ручьи

Расцвели в саду цветы

А в лесной глуши, в берлоге

У медведя и медведицы

Появился сыночек- медвежонок « Феденька».

(Открывается ширма, на кровати спит медвежонок Феденька.)

Ведущий:

Не похож был Феденька

На сильного медведя

До обеда нежился в постели

Поднимался в гору еле-еле

( встаёт с постели потягивается)

Даже просто собирать малину

Было трудно хиленькому сыну

( пытается собирать грибочки в корзину, садится на пенёк)

Всё, что удавалось медвежонку

На пеньке сидеть, сосать сгущёнку.

( ест ложкой сгущёнку).

 

Ведущий: Дети а как вы думаете, Феденька сильный медвежонок? ( нет) А почему? ( потому что не занимается физкультурой). Ребята а давайте покажем Феденьке, что нужно каждый день делать , чтобы стать сильным.( Медвежонок садится рядом с детьми).

Ребёнок: Каждый день, утром нужно выполнять упражнение « С добрым утром»

 

Упражнение « С добрым утром».

( сидя на стульях)

С добрым утром глазки

Вы проснулись? Массаж глаз

С добрым утром ушки

Вы проснулись массаж ушных раковин

С добрым утром ручки

Вы проснулись погладить ручки

С добрым утром ножки

Вы проснулись погладить ножки

С добрым утром солнышко

Мы проснулись встать, поднять руки вверх.

Ведущий:

Мы выходим на площадку

Начинается зарядка ( под музыку)

 

Головами покиваем

Носиками помотает

И зубами постучим

И немножко помолчим.

 

Плечиками мы покрутим

И про ручки не забудем

Пальчиками потрясём

И немножко отдохнём

 

Мы ногами поболтаем

И чуть-чуть поприседаем

Ножку ножкой подобьём

И сначала всё начнём.

 

Ведущий: Ребята, а что ещё нужно сделать медвежонку, утром. ( Умыться). Давайте покажем, как правильно умываться.

Массаж лица «Умывалочка».

 

Надо, надо, нам помыться хлопают в ладоши

Где тут чистая водица? Показывают, ладони верхней и тыльной стороной.

Кран откроем ш-ш-ш Вращательные движения кистями

Руки моем ш-ш-ш растирать ладони

Щёчки, шейку мы потрём поглаживать щёки, шею

И водичкой обольём

 

Ведущий:

Восемь тридцать. Всех зверей

Завтрак ждёт. За стол скорей.

И хороший аппетит

Никому не повредит.

Медведь Феденька

Нашу маму надо слушать

Мама всех зовёт нас кушать.

Эстафета « овощи и фрукты».

Овощи посадить в огород, фрукты собрать в ведро.

Ведущий:

После завтрака, все дети занимаются. Они учатся считать предметы, читают книжки, рисуют. Ребята, давайте научим Феденьку считать.

Физминутка.

(слайды с изображением предметов)

Сколько ёлочек зелёных

Столько сделайте наклонов дети считают

Сколько маленьких кружков

Столько сделайте прыжков

Сколько на лугу коров

Столько сделайте хлопков

Приседайте столько раз

Сколько шариков у нас.

 

Ведущий: А после занятий, все дети должны обязательно гулять и играть на улице.

А сейчас детвора

Ждёт нас новая игра

 

Подвижная игра Найди себе пару.

Педагог раздаёт по флажку разного цвета. По сигналу ( удар в бубен) дети бегают, машут флажками над головой. На команду Найди себе пару-становятся в пару дети имеющие флажки, одинаково цвета. К детям, которые остались без пары обращаются со словами: Петя, Петя не зевай- быстро пару выбирай. Затем по сигналу снова разбегаются.

Ведущий: Ежедневно, Феденька старался,

Ежедневно силы набирался-

И однажды медвежонок Федя

Стал похож на сильного медведя!

Выходит медвежонок Феденька и выполняет упражнение «силачи».

Упражнение «силачи».

Дети принимают самостоятельные статические позы, показывают, каким сильным стал медвежонок( сжимают кулаки и приподнимают их к плечам, поднимая вверх, приседая на колено).

Опубликовано: 18.03.2017