Проект «Космос» в старшей группе

Автор: Шпилька Елена Юрьевна
Несколько десятков лет назад мало кто из вчерашних мальчишек не хотел стать космонавтом. Эта мечта совсем не актуальна для современных детей. Тем не менее современные дошкольники задают много вопросов о космосе, космическом пространстве, космонавтах, так как всё неведомое, непонятное, недоступное будоражит детскую фантазию
Опубликовано: 10.04.2018

Конспект занятия для старшего дошкольного возраста «Весёлое путешествие»

Автор: Орленко Лариса Валентиновна
Конспект занятия для старшего дошкольного возраста «Весёлое путешествие»
Опубликовано: 10.04.2018

Развлечение с детьми дошкольного возраста «Медвежьи игрища» - по мотивам обрядового праздника народов севера «Медвежий угол»

Автор: Чебакова Наталья Сергеевна
Сценарий мероприятия содержит мотивы и идею обрядового праздника народов севера «Медвежий угол», адаптирован к реализации педагогических и воспитательных задач современного дошкольного образования. Нацелен на формирование у дошкольников целостного представления об исторических, культурных, духовных ценностях в жизни коренных народов севера. Воспитание любви к своему краю
Опубликовано: 07.04.2018

Развивающая предметно- пространственная среда в период адаптации к детскому саду для детей раннего возраста

Автор: Абдуллаева Гоззал Максетовна
В работе представлен опыт работы по применению принципов, методов и приемов организации развивающий среды в период адаптации к детскому саду для детей раннего возраста
Опубликовано: 07.04.2018

Воспитательно-образовательный проект по нравственно-патриотическому воспитанию дошкольников «Урок Мужества» Преемственность поколений, школы и детского сада

Автор: Чебакова Наталья Сергеевна
Воспитание детей рассматривается как стратегический общенациональный приоритет, требующий консолидации усилий различных институтов гражданского общества на разных уровнях. Проект «Урок Мужества. Преемственность поколений, школы и детского сада в вопросах нравственно – патриотического воспитания» разработан для реализации в следующих направлениях: -взаимодействие с детьми детского сада; - взаимодействие с семьями воспитанников; -взаимодействие педагогов МДОУ и школы; - взаимодействие воспитанников
Опубликовано: 03.04.2018

Конспект продуктивной деятельности по ОО «Художественно-эстетическое развитие», лепка во II младшей группе «Солнышко для зайчика»

Автор: Горпинюк Виктория Александровна
Цель: развитие продуктивной деятельности детей через лепку. Задачи: Продолжать закреплять приемы лепки: скатывать пластилин между ладонями круговыми движениями; раскатывать пластилин между ладонями прямыми движениями обеих рук; сплющивать ком пластилина (шарик) между ладонями. Формировать умение налепливать детали на панно. Развивать творческие способности детей четвертого года жизни. Воспитывать у детей отзывчивость, доброжелательность, вызвать сочувствие к игровым персонаж
Опубликовано: 30.03.2018

Сценарий развлечения на тему: «Веселый перекресток» для детей старшего дошкольного возраста

Автор: Облескова Нина Ивановна
Программой развития ДОУ предусмотрено обучение детей правилам дорожного движения. В план работы воспитателей входят такие формы работы с детьми по ПДД, как наблюдения, беседы, рассматривание картин, чтение художественных произведений, заучивание стихотворений, различные дидактические и сюжетно-ролевые игры. Сценарий развлечения «Веселый перекресток» подойдет как итоговое мероприятие и поможет детям в игровой форме закрепить полученные знания
Опубликовано: 30.03.2018

Перспективное планирование в средней группе детского сада. Тема недели: Моя малая Родина

Автор: Баранова Татьяна Андреевна
Содержание работы: знакомить с родным поселком. Формировать начальное представление о родном крае, его истории и культуре. Воспитывать любовь к родному краю. Расширять представления о профессиях. Знакомить с некоторыми выдающимися людьми, прославившими Россию
Опубликовано: 28.03.2018

Коллективная аппликация в детском саду (презентация занятия «Мир рыб» в подготовительной группе детского сада)

Автор: Жестова Екатерина Валерьевна
В статье рассматриваются положительные моменты коллективного творчества на занятиях по изобразительной деятельности в детском саду. Приведен пример занятия для детей подготовительной группы
Опубликовано: 27.03.2018

Снеговик

Автор: Ступакова Галина Анатольевна
Конспект занятия по рисованию в группе раннего возраста
Опубликовано: 23.03.2018

Методическое пособие по ознакомлению детей старшего дошкольного возраста с творчеством знаменитого художника И. И. Левитана

Автор: Орленко Лариса Валентиновна
Методическое пособие по ознакомлению детей старшего дошкольного возраста с творчеством знаменитого художника И. И. Левитана
Опубликовано: 23.03.2018

Актуальные проблемы семейного воспитания в современных условиях

Автор: Тинькова Татьяна Ивановна
Если проводить параллель, то можно сказать, что капля воды – это наше общество, частью которого является семья, а солнце – ребенок, который получает воспитание изначально в семье. Какие же возникают изменения и проблемы? Почему это происходит? Почему в современных условиях “лучи солнца” светят по-другому ?
Опубликовано: 22.03.2018

НОД по ознакомление с художественной литературой в младшей группе. Чтение сказки К. Чуковского «Цыпленок»

Автор: Акулич Елена Борисовна
Воспитатель рассказывает сказку, предлагая детям показать , как цыплёнок важничал, когда гулял по двору, как мама курица заботилась о своем цыплёнке, оберегала его; как напал на курицу злой кот; как мама курица приласкала и пожалела цыпленка.
Опубликовано: 11.03.2018

Взаимодействие учителя-логопеда и воспитателя. Игры и упражнения для занятий воспитателей с детьми

Автор: Болотова Наталья Викторовна
Ежедневно воспитатели выполняют рекомендации учителя-логопеда по коррекции речевых и неречевых нарушений. С этой целью мною были разработаны примерные логопедические игры и упражнения для занятий воспитателей с детьми, «привязанные» к изучению лексических тем, грамматического строя речи, фонетико-фонематического различения, изучению звуков и развитию связной речи
Опубликовано: 11.03.2018

Использование здоровье сберегающих технологий в дошкольном образовании

Автор: Ошуркова Марина Сергеевна
Обобщение моего педагогического опыта по использованию здоровье сберегающих технологий в дошкольном образовании
Опубликовано: 11.03.2018

Методическое пособие по нравственному воспитанию «Доброе дело»

Автор: Пархомова Инна Александровна
Пособие предназначено для развития нравственных качеств, изготавливается самими детьми в процессе обучения
Опубликовано: 11.03.2018

Физминутки на занятиях с детьми дошкольного возраста

Автор: Разина Татьяна Викторовна
Авторские занимательные физминутки
Опубликовано: 11.03.2018

Интеграция образовательных областей Развитие речи и Художественно-эстетическое развитие. Для детей среднего дошкольного возраста с ТНР

Автор: Петрова Наталья Алексеевна, Садыкова Алсу Дамировна
Обобщение и закрепление познавательных знаний, умений и навыков у детей, через использование игровых технологий. Закрепить знание о диких и домашних животных, кто где живет. Вспомнить виды транспорта наземный подземный, водный. Развитие творческого мышления, воображения. Развивать познавательный интерес на основе обогащения представлений об окружающем мире, мышление, творчество, речевую активность. Формировать навыки взаимодействия, сотрудничества, доброжелательности
Опубликовано: 04.03.2018

Литературная викторина «Путешествие по сказам П.П. Бажова»

Автор: Лобок Елизавета Леонидовна
Литературная викторина направлена на закрепление и актуализацию знаний сказов П.П. Бажова, а также на активизацию интереса к родному краю – Уралу, его культурно – историческим особенностям, старинным промыслам, народным костюмам, играм. Кроме этого она формирует мотивацию к чтению
Опубликовано: 03.03.2018

Методическое пособие по ознакомлению детей старшего дошкольного возраста с профессиями. Игра квест: «Путешествие в город Мастеров»

Автор: Минакова Оксана Николаевна
Трудовое воспитание подрастающего поколения является одной из важнейших задач нашего общества. Задачи по формированию позитивных установок к различным видам труда и творчества у детей дошкольного возраста отражены в Федеральном государственном образовательном стандарте дошкольного образования (ФГОС ДО) в области «Социально-коммуникативное развитие». ФГОС ДО ставит такую задачу: «формирование позитивных установок к различным видам труда и творчества»
Опубликовано: 02.03.2018