Методическая разработка для урока математики в 3 классе по теме «Умножение суммы на число»

Автор: Бедрит Софья Юрьевна
В данной методической разработке представлена структура урока математики для обучающихся 3 класса, посвященного теме "Умножение суммы на число". Урок направлен на формирование у детей понимания и навыков применения свойства умножения, а также на развитие логического мышления и способности к решению задач. Разработка включает в себя следующие ключевые элементы: Цели и задачи урока: Определены основные цели, такие как формирование умений умножать суммы, понимание свойств умножения и развитие
Опубликовано: 28.02.2025

Нейросети в обучении младших школьников

Автор: Билдушкина Светлана Николаевна
Современные технологии стремительно меняют мир, и образование не остается в стороне. Одним из самых перспективных направлений в этой сфере является использование нейронных сетей и искусственного интеллекта (ИИ) в обучении, в том числе для младших школьников. Нейросети, которые имитируют работу человеческого мозга, способны обрабатывать огромные объемы данных, анализировать их и предлагать персонализированные решения. В этой статье мы рассмотрим, как нейросети могут быть полезны в обучении детей м
Опубликовано: 26.02.2025

Литературная викторина по сказкам для учащихся начальной школы

Автор: Дунаева Елена Александровна
Цель данного мероприятия: обобщить знания детей о сказках; активизировать и развивать чёткую интонационно-выразительную речь, обогащать словарный запас; воспитывать интерес к чтению, любовь к устному народному творчеству, умение работать в команде. Предварительная работа: Чтение сказок, просмотр мультфильмов и беседы по содержанию, слушание магнитофонной записи со сказками, выставка книг по теме, игры-драматизации по сказкам.
Опубликовано: 24.02.2025

Роль положительных эмоций в воспитании. развитие чувства юмора у детей

Автор: Щастная Ольга Александровна
Чтобы научить ребенка понимать шутки, пробудить у него чувство юмора, вовсе не обязательно штудировать сборники анекдотов. Вполне достаточно обычных детских мультфильмов и юмористической классики для детей: рассказов Н. Носова, В. Драгунского, повестей А. Линдгрен и т. п. Хотя, на наш взгляд, в дошкольном и младшем школьном возрасте гораздо важнее другое; важно не задавить природную жизнерадостность, в той или иной степени присущую каждому малышу. А для этого необходимо прежде всего следить за св
Опубликовано: 21.02.2025

Формирование естественно-научной грамотности младших школьников через проведение лабораторных работ на уроках курса «Окружающий мир»

Автор: Бабайлова Елена Владимировна
Методологической основой ФГОС НОО является системно-деятельностный подход в обучении, поэтому особую роль в овладении учебным материалом в курсе «Окружающий мир» приобретают лабораторные работы. Они способствуют лучшему усвоению знаний и умений учащихся, формированию практических и исследовательских умений, развитию творческого мышления, установлению связей между теоретическими знаниями и практической деятельностью человека, облегчают понимание фактического материала, что, в свою очередь, формиру
Опубликовано: 15.02.2025

Выпускная квалификационная работа «Онлайн-сервис learningapps.org как средство формирования орфографической зоркости на уроках русского языка в 3 классе»

Автор: Карпенко Оксана Петровна
Актуальность исследования состоит в том, что в ФГОС НОО отмечена важность обучения орфографической зоркости, относящейся к предметным результатам изучения русского языка. По данным КГКСУ «ЦОКО» наблюдается низкий уровень орфографический зоркости в младших классах. Процент выполнения, характеризующий уровень орфографической грамотности выпускников 2022 года, не достигает 59 %. Вместе с необходимостью развития орфографической зоркости в начальной школе, преобладает и недостаток использования в прак
Опубликовано: 13.02.2025

Рабочая программа по курсу внеурочной деятельности «Подвижные игры»

Автор: Сафонова Анна Евгеньевна, Герасимова Наталья Александровна
Программа учебного курса«Подвижные игры»разработана в соответствии со следующими нормативно-правовыми и инструктивно-методическими документами:  Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (в редакции Федерального закона от 31 июля 2020 г. № 304-ФЗ «О внесении изменений в Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» по вопросам воспитания обучающихся»);  Приказ Министерства образования и науки РФ от 19.12.2014 года № 1599 «Об утвержд
Опубликовано: 08.02.2025

Применение игровых технологий на уроках литературного чтения в начальной школе

Автор: Козлова Елизавета Дмитриевна
Данная статья посвящена анализу психолого – педагогической литературы по проблеме использования игровых технологий на уроке чтения в младшей школе. В этой работе описаны особенности использования игровых технологий, а также их место в процессе формирования личности школьника.
Опубликовано: 05.02.2025

Применение игровых технологий на уроках математики в начальной школе

Автор: Обыденникова Виолетта Анатольевна
В статье рассматривается применение игровых технологий на уроках в начальной школе. Исследуются положительные аспекты использования игровых элементов в образовательном процессе, а также эффективность такого подхода для развития учащихся.
Опубликовано: 02.02.2025

Формы работы с семьями обучающихся в системе работы учителя начальных классов

Автор: Мирошникова Наталья Геннадиевна
В данной статье рассмотрены виды и формы работы с семьями обучающихся в системе работы учителя начальных классов. Автор, опираясь на личный опыт, предлагает пути организации комплексного похода к семейному воспитанию младших школьников. В статье также описываются способы взаимодействия «родители-дети-учитель» через систему коллективных творческих дел, как основы сотрудничества.
Опубликовано: 30.01.2025

Конспект урока по окружающему миру «Мы живем в Российской Федерации»

Автор: Козлова Светлана Сергеевна
Обобщающий урок. Цель урока: повторить, обобщить, знания о народах, населяющих Россию, об их обычаях и занятиях, познакомиться с историей знаменитых городов России, достопримечательностями; способствовать формированию целостной картины мира; первоначальных умений поиска необходимой информации и анализа полученной информации; развитию интереса к предмету «Окружающий мир».
Опубликовано: 29.01.2025

Формирование учебной мотивации младших школьников посредством игровых занятий

Автор: Демакова Марина Петровна
В статье рассматривается цикл игровых занятий как средство формирования учебной мотивации учащихся второго класса. Представлено определение учебной мотивации младших школьников, определены условия ее эффективного формирования.
Опубликовано: 28.01.2025

Открытое занятие, посвященное 80-летию со Дня снятия блокады Ленинграда «Усатые защитники блокадного Ленинграда»

Автор: Кононченко Елена Александровна
Разработка открытого занятия, посвященное Великой Отечественной войне, а именно блокадному Ленинграду. Полное мероприятие включает презентацию "Усатые защитники" и мастер-класс "Рисование кота в блокадном Ленинграде". Продолжительность занятия 45 минут. Открытое занятие - для обучающихся начальных классов.
Опубликовано: 27.01.2025

Психологическое сопровождение образовательного процесса

Автор: Суеткина Галина Анатольевна
Учителям начальных классов необходимо знать психологические особенности учащихся, чтобы строить образовательный процесс наиболее эффективным
Опубликовано: 27.01.2025

Животные войны

Автор: Горобец Елена Николаевна, Позднякова Татьяна Николаевна
Урок-презентация посвященная 80-летию победы в ВОВ
Опубликовано: 25.01.2025

Приемы активизации познавательной деятельности у младших школьников при изучении нумерации чисел

Автор: Смирнова Лилия Равильевна
Познавательная активность – это желание узнать или приобрести новые знания в учебной деятельности. Возникновение такого желания у ребенка с одной стороны зависит от уровня его развития, его опыта, знаний, той почвы, которая питает интерес. С другой стороны, от способа подачи нового, еще неизвестного материала.
Опубликовано: 24.01.2025

Использование элементов финской образовательной системы на уроках в начальной школе

Автор: Смирнова Анна Алексеевна
В современном мире образование играет важную роль. Оно прогрессивно влияет на человека, обогащает его духовный мир. От того, какие знания и умения будут освоены нынешними школьниками, зависит будущее нашей страны. Сопоставление российского и зарубежных систем школьного образования необходимо не только для расширения кругозора, но и для выработки комплекса мер по совершенствованию обучения.
Опубликовано: 24.01.2025

У войны не детское лицо

Автор: Позднякова Татьяна Николаевна
Открытое мероприятие посвященное восьмидесятилетию со дня победы в ВОВ
Опубликовано: 23.01.2025

Открытое мероприятие на тему «Тот самый первый день войны»

Автор: Горобец Елена Николаевна
Открытое мероприятие в ГПД
Опубликовано: 23.01.2025

Игровые технологии на уроке математики в начальной школе

Автор: Сергазинова Валерия Андреевна
Игровые технологии являются одной из уникальных форм обучения, которая позволяет сделать интересным и увлекательным не только работу учащихся на творческо-поисковом уровне, но будничные шаги по изучению математики.
Опубликовано: 21.01.2025