Внеклассное мероприятие-игра «День птиц»
Автор: Максимкина Наталья Дмитриевна
Мероприятие приурочено к международному празднику "День птиц". Все задания обобщают знания обучающихся о птицах, их повадках, о роли и месте в природе, о значении в жизни человека. Будет интересно для учителей и воспитателей младшего школьного возраста.
Опубликовано: 09.08.2024
Проект «Формирование коммуникативной культуры младших школьников»
Автор: Беликова Инесса Андреевна, Галактионова Татьяна Петровна
В статье-проекте рассматривается комплекс эффективных педагогических условий для успешного формирования коммуникативной культуры младших школьников.
Опубликовано: 09.08.2024
Информационные карты сформированности УУД как средство оценки качества образовательных услуг
Автор: Рыбальченко Екатерина Александровна
Применение информационно-коммуникационных технологий в учебном процессе сегодня уже никого не удивляет. Информатизация коснулась и процессов адаптации учащихся начальной школы при переходе на вторую ступень обучения. Наше образовательное учреждение вопросы преемственности решает как традиционными, так и новыми способами.
Опубликовано: 06.08.2024
Формирование глобальных компетенций в начальной школе как одна из составляющих формирования функциональной грамотности младшего школьника
Автор: Коваленко Лариса Анатольевна
В этой статье автор рассматривает глобальные компетенции как одну из составляющих функциональной грамотности. Предлагает методы и приёмы формирования глобальных компетенций в начальной школе, приводит примеры заданий.
Опубликовано: 06.08.2024
Формирование функциональной грамотности на уроках литературного чтения в начальной школе
Автор: Коровинская Алла Борисовна
Формирование читательской грамотности детей и подростков является одной из приоритетных задач современной системы образования. Распоряжением Правительства РФ от 03.06.2017 г. утверждена концепция поддержки детского и юношеского чтения в Российской Федерации, основной целью которой является повышение статуса чтения, читательской активности и улучшение качества чтения, развитие культурной и читательской компетентности школьников.
Опубликовано: 30.07.2024
Комплексная работа в 1 классе (конец года)
Автор: Валеева Рита Рамильевна
Цель данной комплексной работы -установить уровень овладения ключевыми умениями (сформированность навыков чтения, умение работать с текстом, понимать и выполнять инструкции), позволяющими успешно продвигаться в освоении учебного материала на следующем этапе обучения.
Опубликовано: 27.07.2024
Школа полного дня для учащихся начальных классов как фактор повышения качества образования
Автор: Кузьмина Татьяна Александровна
В статье рассказывается об опыте работы в школе полного продлённого дня. Раскрываются основные условия повышения эффективности учебного процесса, направления внеурочной деятельности учащихся. Говорится о необходимости интеграции основного и дополнительного образования.
Опубликовано: 16.07.2024
Приемы формирования читательской грамотности у младших школьников
Автор: Прокопьева Маргарита Павловна
В контексте современной действительности, одним из результатов обучения является навык поиска нужной информации, иными словами быстрая ориентация в тексте. Учителя должны научить обучающихся не просто читать и понимать смысл прочитанного, но и переработки получаемой из текста информации. Человек учиться читать примерно в семилетнем возрасте. В дальнейшем данный навык становиться ключевым в формировании коммуникативной культуры.
Опубликовано: 12.07.2024
Реализация тьюторских функций учителем начальных классов
Автор: Катиркина Ирена Олеговна
Реализация тьюторских функций учителем начальных классов
Опубликовано: 12.07.2024
Конспект урока, технологическая карта урока. Тема: «Водные богатства»
Автор: Бородина Анна Николаевна
Урок по предмету "Окружающий мир" во 2 классе Программа "Школа России". Тип урока: "Открытие" нового знания.
Опубликовано: 12.07.2024
Методы и приемы познавательного интереса младших школьников в образовательном процессе
Автор: Катиркина Христина Николаевна
Как развить познавательный интерес у младших школьников.
Опубликовано: 12.07.2024
Методическая разработка классного часа «День Конституции Российской Федерации» (для учащихся 3-4 классов)
Автор: Закидина Наталья Петровна
Данная разработка классного часа рекомендуется для учащихся 3-4 классов. Ребята узнают об интересных моментах, связанных с Основным Законом нашей страны,• познакомятся с государственными символами России,• сформируют представления о важности соблюдения законов государства.
Опубликовано: 12.07.2024
Авторская программа внеурочной деятельности интеллектуального направления 3 класс
Автор: Луговая Евгения Владимировна
В этой статье автор предлагает ознакомиться с основными положениями Авторской программы внеурочной деятельности интеллектуального направления для 3 класса.
Опубликовано: 12.07.2024
Из опыта работы с детьми-инофонами в начальной школе
Автор: Белякова Ольга Александровна
В данной статье поделилась опытом работы с детьми-инофонами. Статья будет полезна для учителей начальной школы и их руководителей.
Опубликовано: 05.07.2024
Этнокультурное воспитание младших школьников
Автор: Боксарева Светлана Николаевна
В статье изложены особенности этнокультурного образования школьников в сельской местности. Этнокультурное воспитание определяется введением в образовательный процесс знаний родной народной культуры, социальных норм поведения, духовно-нравственных ценностей; знакомством с культурными достижениями других народов; использованием опыта народного воспитания с целью развития у детей интереса к народной культуре, воспитания дружеского отношения к людям разных национальностей.
Опубликовано: 27.06.2024
Опыт работы по формированию и развитию функциональной грамотности на уроках окружающего мира в начальной школе
Автор: Яковлева Инна Алексеевна
Мир наших детей не будет похож на мир предыдущих поколений, будущее во многом зависит от их способностей, понимать и воспринимать новые концепции, делать правильный выбор в условиях постоянного растущего потока информации, а так же учиться и уметь адаптироваться к изменяющимся условиям в течении всей своей жизни. В этом нам поможет функциональная грамотность
Опубликовано: 27.06.2024
Методическая разработка ко Дню калмыцкой поэзии
Автор: Четырова Нина Дмитриевна
Цель: Познакомить ближе детей с именами калмыцких писателей. Дать детям возможность для самовыражения и раскрепощения, развивать и формировать интерес к художественному слову, чувствовать красоту и выразительность поэтичного слова. Задачи: Создать условия для его познавательно-речевого развития ребенка. Воспитывать положительное эмоциональное отношение к литературным поэтическим произведениям. Развивать у обучающихся художественно - речевые исполнительские навыки при чтении стихотворени
Опубликовано: 27.06.2024
Методическая статья на тему: «Художественное конструирование из полос бумаги»
Автор: Лунькова Виолетта Леонидовна
Учитывая универсальные свойства бумаги, её пластичность и яркую художественную выразительность композиций – конструкций и образов из неё в различной технике исполнения (аппликация, оригами, вырезание, плетение), мы обосновано можем говорить о художественном конструировании.
Опубликовано: 24.06.2024
Методическая разработка по теме «Особенности системы сопровождения одарённых детей в условиях реализации ФГОС НОО»
Автор: Мухина Елена Владимировна
Целью создания данной методической разработки является: создание условий для развития учащихся, одаренных в умственном отношении и творческой активности; повышение качества их обучения, расширение возможностей развития индивидуальных способностей, улучшение условий адаптации учеников, выявление и отбор как собственно одаренных и талантливых детей, так и способных, создание условий для развития творческого потенциала личности таких школьников; помощь в развитии активной творческой личности;
Опубликовано: 19.06.2024
Свободные, творческие и выборочные диктанты на уроках русского языка в начальной школе
Автор: Филиппова Римма Борисовна
Диктанты являются одним из основных видов орфографических упражнений. По своим целям, характеру, способам они отличаются большим разнообразием, что позволяет использовать их для развития речи учащихся. Статья посвящена творческому, свободному и выборочному диктантам и их использованию на уроках русского языка.
Опубликовано: 19.06.2024
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера