Дети и олимпийское движение: инновационные подходы к организации образовательного пространства в дошкольной образовательной организации по физкультурно – оздоровительной работе
Автор: Шалагина Анна Александровна
Организация: МБДОУ «Д/с д.Чёрная речка»
Населенный пункт: Томская область, д. Чёрная речка
Опыт работы МБДОУ «Детский сад д. Черная речка» Томского района по совершенствованию модели физического развития, через приобщения дошкольников к физической культуре, спорту и здоровому образу жизни посредством олимпийских игр и их традиций, в условиях требований ФГОС.
«Навстречу Олимпиаде!» - под таким девизом уже семь лет живет наш детский сад. Мы встретили не одни Олимпийские игры и накопили некоторый опыт, которым активно стараемся делиться. В практике работы детского сада активно используются как традиционные, так и нестандартные формы работы, направленные на укрепление здоровья воспитанников и приобщение детей к физической культуре и спорту.
Нашим приоритетным направлением является физкультурно - оздоровительное развитие детей дошкольного возраста, через ознакомление с олимпийскими играми и их традициями, интегрирующегося в различных видах образовательной деятельности ДОО.
- возникла ещё 2010 году по инициативе детей и была подхвачена педагогами и родителями, т.к. Олимпийское движение вызывает интерес взрослых и детей, как возможность полноценного физического развития на примере культурного спортивного опыта не только нашей страны, но и всего мира в целом.
Малых Олимпийских игр – соревнований для воспитанников старших групп, а теперь и детей ДОО Томского района. Проходят игры, как и полагается раз в 4 года, но так как мы «разносторонние спортсмены» и готовимся и к летним и зимним спортивным играм, то у нас раз в 2 года, промежуточный год – год проектов по программе.
В нашем детском саду стало традицией поведение праздников здоровья, развлечений, спартакиад, малых зимних и летних олимпийских игр. Детская олимпиада поддерживает и хранит традиции большого спорта.
Мы создали условия для сопричастности детей к Олимпийским событиям, знакомим с летними и зимними видами спорта, олимпийской символикой, континентами: их растительным и животным миром, народом и культурой быта, играми и популярными видами спорта данного континента и страны. Как и полагается такому спортивному событию, оно организуется по всем эстафетным традициям: с торжественной церемонией открытия Фестиваля спорта, появлением символа соревнований, проведение эстафеты «Олимпийского огня» и зажжения чаши, разминки, приветствие, клятва спортсменов, парадом команд, награждения команд победителей и участников.
Впервые Олимпийские игры в нашем детском саду были посвящены XXI - Зимним Олимпийским Играм в 2010 году, которые проходили в канадском городе Ванкувере, на уровне ДОУ. Затем были XXX Летние Олимпийские игры 2012 году, в Лондоне совместно с участие детей школы. А уже XXII Зимние Олимпийские игры 2014, в Сочи, проходили на уровне ДОО Заречного образовательного округа. XXXI Летние Олимпийские игры 2016 в Рио-де-Жанейро мы провели среди ДОО Томского района. Сейчас мы уже начинаем готовиться к XXIII Зимние Олимпийские игры 2018 года в Пхёнчхане (Южной Кореи), и предполагаем участия некоторых ДОО г. Томска.
Нами в течение учебного года проводятся разные мероприятия. Спортивные соревнования и развлечения с детьми: «Путешествие в Олимпию», «Парад гимнастик», «Фестиваль народных игр», «Малые Летние Олимпийские игры», «Малые Зимние Олимпийские игры». Спортивное развлечение с родителями: «Мама, папа, я – спортивная семья», «Лыжня 2016»; «Папа, я и Олимпиада» посвящённый 23 февраля. Спортивное состязание с учениками первых классов «Чёрнореченской СОШ» «Школа мяча», «Парад гимнастик».
Осуществляется взаимодействие социальными партнерами (ДОО Томского района; «Чёрнореченской СОШ»; спортсменками, занимающимися в ДЮСШ «Юность» г. Томска, Спорткомплексом активного отдыха «Море»), с целью создания единого образовательного пространства в Томском районе среди ДОО по физкультурно – оздоровительной работе с воспитанниками, через нравственный и эстетический опыт олимпийского движения.
С целью поддержания интереса к гимнастике и сознательного отношения детей к здоровому образу жизни, на базе нашего детского сада проходят встречи со спортсменками, занимающимися художественной гимнастикой, обучающиеся в ДЮСШ г. Томска. Участниками встречи стали дети старших групп, которым не только рассказали о художественной гимнастике, как о летнем виде спорта, но и организовали небольшую тренировку с упражнениями на «растяжку». Живое общение со спортсменами создало праздничную атмосферу, вызывало положительные эмоции у детей и надолго осталось в их памяти.
Мы обучаем детей ходьбе на лыжах. Это один из олимпийских видов спорта, который доступен детям в детском саду. Первое занятие на улице начинаем с правильного падения и вставания. Всего несколько занятий и шестилетний малыш осваивает нужные двигательные навыки, может уверенно ходить на лыжах и получать удовольствия от этого.
Опыт работы показал, что включение олимпийского образования в процесс обучения даёт возможность поддержки интереса к физической культуре, повышает мотивацию к сохранению здоровья у воспитанников. Ведь поддержание и сохранение традиций большого спорта, учит детей нести ответственность за свои поступки, поддерживать друг друга в удаче и в поражении, демонстрировать свои физические качества. Яркие впечатления дают детям возможность почувствовать себя участником всемирного олимпийского движения.
МБДОУ «Детского сада д. Чёрная речка» Томского района
Шалагина Анна Александровна
Инструктор по физической культуре
- Гребенникова С.Ю. «Олимпийское образование детей дошкольного возраста: программа «Олимпионик» /С.Ю. Гребенникова, Т.Н. Колисниченко, А.А. Муратова //Детский сад: теория и практика. – 2013. — №8. [Электронный ресурс] //Михеева Е.В. Персональный сайт - Волшебный сад детства;18 Дек 2013г.
- Филиппова С.О., Волосникова Т.В., Лебедева Н.В. и др. Олимпийское образование дошкольников: Методическое пособие/ Авт.-сост. С.О.Филиппова, Т.В.Волосникова, Н.В. Лебедева и др. /Под ред. С.О.Филипповой - часть 1-Спб,2001. – 69 с.
- Филиппова С.О., Волосникова Т.В., Лебедева Н.В. и др. Олимпийское образование дошкольников: Методическое пособие/ Авт.-сост. С.О. Филиппова, Т.В. Волосникова, Н.В. Лебедева и др. /Под ред. С.О.Филипповой - часть 2- Спб, 2001. – 74 с.