Формирование связной речи у старших дошкольников с ОНР III уровня посредством дидактической игры»
Автор: Сазонова Светлана Геннадьевна
Организация: МБДОУ № 201
Населенный пункт: Ульяновская область, г. Ульяновск
Дидактическая игра является помощником для логопеда во время усвоения любого материала, предусмотренного программой, и может проводиться на занятиях, быть одним из элементов прогулки, а также особым видом деятельности. Специфическими структурными элементами дидактической игры являются: обучающая и игровая задача, содержание игры, роль, правила, игровые действия и результат. Развивая связную речь дошкольников, дидактические игры способствуют формированию словарного запаса детей, активизируют детскую поисковую активность в форме грамматики, воспитывают у детей языковое чутье.
Приложения: