Поддержка профессионального самоопределения обучающихся средствами ДПИ, на примере творческого объединения «АРТландия»

Автор: Титякова Евгения Викторовна

Организация: МБУДО Центр «Юность»

Населенный пункт: Новосибирская область, г. Новосибирск

В статье рассмотрена проблема раннего самоопределения школьников, проанализированы понятия soft skills («мягкие» навыки) и hard skills («твердые» навыки) и влияние занятий декоративно-прикладным творчеством на их формирование


Приложения:
  1. file0.docx.. 29,4 КБ
Опубликовано: 27.08.2019