Разработка плана и материалов занятия по предмету «Техническое обслуживание и ремонт оборудования и установок» по профессии «Машинист компрессорных установок»

Автор: Карев Алексей Анатольевич

Организация: СПБ ПОУ «Обуховское училище № 4»

Населенный пункт: г. Санкт-Петербург

                                                                      УТВЕРЖДАЮ

                                                       Зам. директора по УПР                        _____________

 

План урока

                                                          

 

Предмет: СП. 01. Техническое обслуживание и ремонт оборудования и установок.

Раздел №1 Техническое обслуживание и ремонт оборудования и установок

Тема №4 Трубопроводы и трубопроводная арматура. Вспомогательное оборудование компрессорных установок

Тема урока: Ремонт трубопроводов

Цель и задачи урока:

Образовательные: Изучение видов ремонтов трубопроводов, основных сборочных единиц и материалов, способов соединений узлов, а также мероприятий, проводимых во время ремонта

Развивающие: Развитие умения сравнивать, обобщать, анализировать информацию

Воспитательные: Создание условий, обеспечивающих воспитание интереса к будущей профессии, ответственного отношения к работе

Материальное оснащение урока: Персональный компьютер, конспекты, плакаты, раздаточный материал, арматура и элементы трубопровода

 

Ход урока

1. Организационная часть – 5 минут.

- Проверка по журналу явки учащихся.

- Объявление темы и цели урока.

2.  Опрос учащихся – 10 минут.

Форма опроса – устная.

- Что такое компрессорная установка;

- Основные параметры компрессорных установок;

- Виды давления, связь между ними;

- Назначение запорной и обратной арматуры.                 

3. Изложение нового материала -  55 минут.

- Понятие трубопровода, его виды, материалы изготовления;

- Основные сборные единицы трубопровода;

- Способы соединения труб (резьба, фланец, сварка);

- Фасонные части трубопровода (соединения, компенсаторы, трубогибы);

- Виды ремонтов трубопровода, мероприятия (текущий, средний, капитальный).

4. Закрепление нового материала – 10 минут.

- Типы соединений труб (разъемное, неразъемное, резьбовое, фланцевое);

- Последовательность затяжки болтов фланцевого соединения (крест-накрест);

- Назначение компенсаторов.                       

    5. Домашнее задание 5 минут: Повторить виды ремонтов трубопровода, основные сборочные единицы и материалы, способы соединений узлов.

6.  Ответы на вопросы, подведение итогов урока – 5 минут.

 

                                           _______________________________________Карев А.А.

 

«______»_______________20____г.       

 

 

 

Полный текст статьи см. в приложении.


Приложения:
  1. file0.doc.. 573,0 КБ
Опубликовано: 23.12.2023