Приоритетные направления физического воспитания в Кисловодском медицинском колледже

Автор: Белоусова Валентина Ивановна

Организация: ГБПОУ СК «КМК»

Населенный пункт: Ставропольский край, г. Кисловодск

Закон Российской Федерации "Об образовании" определяет широкие возможности для осмысления ценностей физической культуры и спорта студентов, чтобы в новом ракурсе представить её оздоровительные, воспитательные и образовательные функции. Данный закон определяет содержание физической культуры студентов как самостоятельную область деятельности в социокультурном пространстве, выделяя при этом её образовательные приоритеты. [1]

Физическую культуру можно назвать тем общественным явлением, которое взаимосвязано с экономикой, культурой, общественно-политическим строем, состоянием здравоохранения, воспитанием людей. Занятия физической культурой имеют огромное воспитательное значение - способствуют укреплению дисциплины, повышению чувства ответственности, развитию настойчивости в достижении поставленной цели. Это в одинаковой степени касается всех занимающихся, независимо от их возраста, социального положения и профессии. [2]

В современных, жестких социально-экономических условиях подготовка молодежи к жизни – это, прежде всего, формирование самостоятельности, целеустремленности, уверенности в своих силах.

Одной из важнейших задач в преподавании учебной дисциплины "Физическая культура" в Кисловодском медицинском колледже является внедрение в студенческую среду ценностей физического воспитания, которое рассматривается как базовый фактор физкультурного образования, способствующий общему и профессиональному развитию личности. На наш взгляд, приоритетным направлением учебной программы Кисловодского медицинского колледжа по дисциплине "Физическая культура" является воспитание физически здоровой личности студента, а также чувства патриотизма за свой колледж, за свой город, за свою Родину. Примером могут быть многочисленные проводимые спортивные мероприятия: городские и краевые спартакиады и фестивали, соревнования по различным видам спорта среди студентов колледжа, спортивные праздники, туристические походы и др.

Постоянно возрастающий объем информации, усложнение учебных программ, делают учебный труд студенческой молодежи все более интенсивным и напряженным. Соответственно, многофункциональный характер физической культуры ставит ее в число первостепенных областей общественно полезной деятельности, в которых формируются и проявляются социальная активность и творчество учащейся молодежи.

Возросшие требования к физическому воспитанию студенческой молодежи диктуют преподавателям колледжа необходимость поиска новых путей и организационно-методических решений, для обеспечения повышения качества двигательной деятельности обучающихся.

В свою очередь, коллектив колледжа, имея за плечами восьмидесятипятилетний педагогический стаж, достиг такого уровня, который необходим для достижения основных целей обучения и воспитания будущего поколения.

 

Библиографический список:

1. Научно-методический журнал "Физическое воспитание и спортивная тренировка", № 3, 2015г.

2. Научно-методический журнал РАО РГУ ФКСМиТ "Физическая культура: воспитание, образование, тренировка", №8, 2016г.

http://www.metodichka.org/index/opublikovat_statju/0-11

Опубликовано: 26.12.2017