Повышение познавательной активности учащихся начальных классов через применение здоровьесберегающих технологий

Автор: Анисимова Юлия Александровна

Организация: МБОУ СОШ №17»,

Населенный пункт: Белгородская область, г. Старый Оскол

Автор, Анисимова Ю.А., первая квалификационная категория, стаж работы 12 лет, работает в общеобразовательном классе, обратила внимание на снижение познавательной активности учеников к концу урока и её повышение после динамической паузы, смены видов деятельности, проведения физкультминуток, различных приемов психологической разгрузки, разнообразных форм разминки и т.д. Актуальность опыта заключается в разрешении противоречий, которые были выявлены в результате анализа уровня познавательной активности учащихся: -между возрастающими потребностями общества в интеллектуально активной личности, способной последовательно и качественно решать существующие проблемы, и недостаточной разработанностью образовательных средств, повышающих познавательную активность личности. - между разнообразием здоровьесберегающих технологий и необходимостью разработки механизма их применения. Решением возникших противоречий автор считает разработку механизма деятельности по повышению познавательной активности младших школьников через использование здоровьесберегающих технологий.

1. file0.doc.. 264,5 КБ

Опубликовано: 26.02.2019