Социальное развитие и коррекция изобразительной деятельности детей дошкольного возраста с ОВЗ через дидактические упражнения с мозаикой

Автор: Захарова Надежда Михайловна

Организация: ГОБОУ Центр адаптированного обучения

Населенный пункт: Новгородская область, г. Великий Новгород

Мною разработана система игровых упражнений с мозаикой с постепенным увеличением уровня сложности, которая помогает в решении многих задач социально – нравственного характера: помогает формировать у детей чувство уверенности в окружающем пространстве; развивает у детей потребность в эмоционально – личностном контакте со взрослым; помогает формировать интерес к эмоционально – деловому контакту со взрослым; помогает закреплять и обогащать знания детей об окружающем мире: полученные в ходе наблюдений в природе (снег, снежинка, солнышко, трава, вода, тропинка, овощи, грибы, ягоды и т.д.) полученные в ходе целевых прогулок и экскурсий (цветы, нарядная Новогодняя елка, пешеходный переход, светофор, железная дорога, праздничный салют и т.д.)

1. file0.doc.. 104,0 КБ

Опубликовано: 31.03.2019