Социальный проект «Люби и знай свой край родной»

Автор: Пономаренко Надежда Васильевна

Организация: МБДОУ № 16 «Солнышко»

Населенный пункт: Краснодарский край, г. Новороссийск

Актуальность темы проекта.

Интерес к прошлому родной земли всегда существовал в людях. Какой была страна в давние времена, как жили и трудились люди, чем занимались, как появилось казачество, какие существовали народные ремёсла. К сожалению, в нашей жизни утрачиваются народные традиции: любовь к родным и близким, уважение, почитание старших, любовь к Родине. А ведь соблюдение традиций предков, любовь к Родине, к своему родному краю прививается с раннего возраста.

Тема данного проекта является актуальной. Ведь без прошлого нет настоящего и будущего. Представленный материал данного проекта способствует знакомству с историей нашего края, с растительным и животным миром, с выдающимися людьми, прославившими Кубань, поможет повысить интерес к народным истокам. Я надеюсь, что подобранный материал разбудит у детей чувство любви к своей малой Родине, даст понять, что это их земля, их страна. Ведь все богатства природы, бескрайние степи и поля, сады, реки – гордость нашего края – все принадлежит нам.

Цель: Способствовать формированию нравственно-патриотических чувств у обучающихся через любовь к Родине, родному краю, уважение к старшему поколению.
Задачи:
- воспитание нравственного, ответственного, инициативного отношения к родному краю;
- вызвать интерес к истории родного края ;
- любить и беречь природу родного края- охранять и беречь историческое наследие своего народа;
- расширить уровень краеведческих знаний обучающихся;
- воспитывать чувства патриотизма и любви к малой Родине.

Участники проекта: дети, воспитатель, родители

Сроки реализации проекта:

Октябрь2023 - май 2024

Средства реализации проекта:

    • Использование различных видов деятельности (познавательной, продуктивной, художественно – речевой, игровой);
    • Рисунки на тему «Моя малая родина»
    • Демонстрационный материал (аудио, наглядный) по теме;
    • Специально-организованные занятия;
    • Посещение библиотеки.

Методы проекта:

  • Наблюдение,
  •  совместные игры,
  •  познавательные игровые занятия,
  •  беседы.

 

Предполагаемый результат:

Сохранение интереса к истории своей малой родины;

Раскрытие творческих способностей детей;

Знакомство с творчеством кубанских поэтов и композиторов;

Развитие у детей познавательной активности и творческих способностей;

Воспитание чувства гордости за свою страну.

Участие детей в выставках, конкурсах, спортивно-патриотических мероприятиях, дискуссиях, других видах деятельности.

Умение выражать собственное мнение, анализировать, живо реагировать на происходящее, оказывать посильную помощь.

 Освоение доступных знаний об истории родного Отечества.

Приобретение детьми дошкольного возраста навыков социального общения со взрослыми.

Проявление внимания и уважения к ветеранам, пожилым людям, оказание посильной помощи.

 

Продукты проекта:

  • Оформление папки передвижки для родителей «Моя малая Родина»
  • Оформление альбома «Откуда хлеб пришел»
  • Конкурсы «Лучшая кормушка», «Семейное древо», «Сделаем наш город чище»
  • Выставки рисунков «Где я отдыхал летом», «Придумай названия будущим улицам города», «Моя семья»
  • Выставка предметов старины
  • Альбом  «Зимующие птицы»
  • Видеоролик для родительского чата «Покормите птиц зимой»
  • Оформление газеты «Покормите птиц зимой»
  • Оформление стенда для родителей «Любим! Помним! Не забудем!»
  • Сборник игр по теме «Мы путешественники», «Путешествие в прошлое Кубани», «Улицы родного города»
  • Буклеты для родителей и детей «Полезные привычки»
  • «Наши добрые дела» (развивающая среда в группе)
  • Консультации для родителей 111

 

Полный текст статьи см. в приложении.


Приложения:
  1. file0.docx.. 110,1 КБ
Опубликовано: 30.03.2024