Выявление одарённости у дошкольников: диагностические инструменты и критерии
Автор: Мекка Марина Михайловна, Побединская Алёна Николаевна
Раннее детство — период интенсивного развития, когда закладываются основы личности, познавательной активности и творческих способностей. Согласно концепции Дж. Рензулли, она представляет собой пересечение трёх факторов: высоких интеллектуальных способностей, креативности и включённости в задачу (мотивация). У дошкольников эти факторы проявляются в специфических поведенческих признаках, которые служат ориентирами для взрослых. Взаимодействие специалистов в процессе оказания адресной помощи. Выявл
Опубликовано: 31.03.2026
Использование практико-ориентированного инструментария «Секретный квадрат 5+» в познавательном развитии детей старшего дошкольного возраста
Автор: Володина Екатерина Олеговна
Использование практико-ориентированного инструментария "Секретный квадрат 5+" в познавательном развитии детей старшего дошкольного возраста
Опубликовано: 30.03.2026
Конспект сценария на выпускной бал «Стиляги» в подготовительной группе
Автор: Чаптыкова Елена Антоновна
конспект сценария на выпускной бал "Стиляги" в подготовительной группе. Очень интересный, веселый и насыщенный праздник.
Опубликовано: 30.03.2026
Патриотическое воспитание детей дошкольного возраста через различные виды детской деятельности
Автор: Редькина Румия Михайловна
Статья посвящена актуальной проблеме формирования патриотических чувств у детей 3-7 лет. Автор предлагает результативные, педагогически грамотные методы патриотического воспитания на основе различных видов детской деятельности. В статье подробно рассматривается, как различные виды деятельности – художественно-творческая, художественно-продуктивная, проектная и игровая – способствуют формированию патриотизма. Особое внимание уделяется практическим примерам: от театрализованных постановок и сюжетно
Опубликовано: 30.03.2026
Не просто каракули: как рисование формирует личность ребёнка 5–7 лет
Автор: Баева Анна Викторовна
Статья посвящена анализу влияния занятий рисованием на комплексное развитие детей старшего дошкольного возраста (5–7 лет). На основе классических исследований российских педагогов и психологов (Л.С. Выготского, Е.А. Флериной, А.В. Запорожца, Б.М. Теплова, Т.С. Комаровой) и двадцатилетнего практического опыта работы воспитателем детского сада высшей категории. В статье показано, как целенаправленно организованное рисование выходит за рамки обучения изобразительным навыкам. Автор раскрывает, как ч
Опубликовано: 30.03.2026
Сенсорное развитие детей до 3 лет и практика его реализации в детском саду на примере авторских дидактических игр
Автор: Иванова Марина Михайловна
В статье приводится краткий экскурс исследования проблемы сенсорного развития детей раннего возраста ведущими деятелями отечественной и российской педагогики. На основе экскурса, автор статьи предлагает реализацию сенсорного развития детей до 3-х лет через авторские дидактические игры, описывает практическую реализацию игры с вариантами усложнения для детей.
Опубликовано: 30.03.2026
Инновационные формы работы с дошкольниками по ранней профориентации
Автор: Жукова Анна Владимировна
На современном этапе развития общества необходимым направлением работы в дошкольных образовательных организациях является – профориентация. Именно детский сад дает возможность воспитанникам познакомиться с миром профессий. В период детства закладывается основа мотивации детей к будущей профессии. В данной статье раскрываются инновационные формы работы по ранней профориентации с воспитанниками дошкольных образовательных организаций. Ключевые слова: дошкольный период, профессии, трудовая деятел
Опубликовано: 30.03.2026
Эссе на тему: «Почему экологическое воспитание нужно начинать с дошкольного возраста». Диалог мамы с сыном
Автор: Ерошенко Елена Анатольевна
Экологическое воспитание дошкольников формируется в процессе общения ребенка с близкими людьми, на собственном примере поведения. Любовь к природе хрупка и невидима. Научить чувствовать природу - главная задача окружения маленького человека.
Опубликовано: 28.03.2026
Воспитание дошколят: Современное воспитание дошколят
Автор: Григорян Лусине Самвеловна
Статья описывает некоторые методы воспитания дошкольников приминяемые в повседневной деятельности воспитателя.
Опубликовано: 26.03.2026
Инклюзивный подход в музыкальном воспитании младших дошкольников: ресурс сотрудничества педагогов
Автор: Сухарева Анна Александровна, Колиниченко Наталья Юрьевна
В статье рассматривается проблема реализации инклюзивного подхода в музыкальном воспитании детей младшего дошкольного возраста. Авторы акцентируют внимание на ключевой роли сотрудничества музыкального руководителя и воспитателя как необходимого ресурса для успешной социализации и развития детей с особыми образовательными потребностями (ООП) и нормотипичных сверстников. В материале представлен опыт организации интегрированной образовательной среды, описаны эффективные формы взаимодействия педагого
Опубликовано: 26.03.2026
Проектная работа «Русский фольклор в музыкальном развитии дошкольников»
Автор: Сергиенко Ирина Рахамьяновна
Актуальность проекта: И сейчас актуальны слова М.Горького «Изучайте фольклор, учитесь на нем. Без знания прошлого, нет будущего». Народные песни и пляски наших прабабушек, игры и сказки, пословицы и поговорки, загадки и скороговорки, потешки и прибаутки, заклички и считалки – это все премудрости мира фольклора, который открывает нам красоту окружающего мира, помогает воспринимать и понять культуру русского народа. В последнее время иностранная культура зарубежных стран активно проникает в на
Опубликовано: 24.03.2026
Features of Organizing the Activities of Support Specialists for Correctional and Developmental Work within the Federal Adapted Educational Program for Preschool Education
Автор: Скрипцова Мария Дмитриевна
Our Organization carries out correctional and developmental work (CDW) and promotes inclusive education. The main goal is to provide correction of developmental disorders in various categories of children, including children with special educational needs (SEN), children with disabilities (CWD), and children with disabilities. We provide them with qualified assistance in mastering educational programs, contribute to their comprehensive development, taking into account age and individual character
Опубликовано: 24.03.2026
Проект «Россия - Родина Моя»
Автор: Наврузова Сабина Хаганиевна
Любовь к Родине- самое великое и дорогое, глубокое и сильное чувство.
Опубликовано: 24.03.2026
Features of Developing Retelling Skills in Senior Preschool Children with General Speech Underdevelopment
Автор: Нужная Елизавета Владимировна
В статье исследуются специфические трудности формирования навыков пересказа у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи. Представлен комплексный анализ взаимосвязи когнитивных и речевых процессов в ходе освоения навыка пересказа, а также раскрыты малоизученные аспекты влияния мультисенсорного восприятия на развитие связной монологической речи. Описана модифицированная коррекционная методика, сочетающая традиционные логопедические приёмы с элементами арт терапии, сенсорной инт
Опубликовано: 24.03.2026
Инновационная деятельность в детских образовательных учреждениях: вызовы и возможности для педагогов
Автор: Замаш Татьяна Александровна
Современное образование предполагает готовность педагогов к постоянным изменениям и внедрению инноваций. В условиях быстро меняющегося общества, нарастающей конкуренции и глобализации, дошкольные образовательные учреждения (ДОУ) сталкиваются с необходимостью модернизировать свои подходы к обучению и воспитанию. Инновационная деятельность в ДОУ становится важным инструментом, позволяющим улучшить качество образования и подготовить детей к жизни в современном мире.
Опубликовано: 24.03.2026
Квест-игра по финансовой грамотности «В поиске клада. Или Мы кладоискатели»
Автор: Абанина Татьяна Николаевна
Приглашаю вас окунуться в увлекательное путешествие по миру финансов вместе с нашей увлекательной квест-игрой по финансовой грамотности! Эта игра создана для детей старшего дошкольного возраста, чтоб они могли освоить основы управления деньгами легко и весело. Их ждут захватывающие задания, интересные головоломки и полезные советы, которые помогут разобраться в сложных финансовых вопросах и научат грамотно распоряжаться своими средствами. Дети познакомятся с основами финансового планирования
Опубликовано: 24.03.2026
Ознакомление старших дошкольников с природой родного края как фактор экологического воспитания
Автор: Лановская Алла Федоровна
В статье рассматривается проблема ознакомления старших дошкольников с природой родного края как фактора экологического воспитания. Раскрываются теоретические основы формирования экологических знаний, эмоционально-ценностного отношения к природе и навыков экологического поведения у детей. Анализируются эффективные методы и приемы работы в дошкольном образовательном учреждении: наблюдение, практическая деятельность, игровые и словесные методы, экскурсии и проектная деятельность.
Опубликовано: 24.03.2026
Воспитание нравственных ценностей у дошкольников в условиях организации работы с родителями
Автор: Муль Екатерина Сергеевна
В данной статье рассмотрены современные подходы к педагогическому просвещению родителей в воспитании детей дошкольного возраста. Представлен процесс организации информационно-просветительской работы с родителями.
Опубликовано: 21.03.2026
Презентация на тему: «Разностороннее развитие детей дошкольного возраста в театрализованной деятельности»
Автор: Александрова Наталья Александровна
Презентация представляет опыт ДОУ №154 г. Владивостока по организации театрализованной деятельности в разных возрастных группах. В моей работе детально описывается содержание занятий, включающее просмотр спектаклей, игры-драматизации и упражнения по этике. В материале наглядно продемонстрированы различные виды театров (би-ба-бо, настольный, пальчиковый, теневой и др.) и специфика работы с ними. Работа иллюстрирует преемственность образовательного процесса: от участия в сказках младших дошкольнико
Опубликовано: 20.03.2026
Game space markers as an element of a developmental environment
Автор: Сорокина Кристина Андреевна
This article examines the consistent use of markers applied in any type of activity (cognitive-research, play, communicative, creative, physical, etc.), which allows for the effective implementation of new modern approaches to organizing the educational process in Preschool Educational Institutions. It shows the advantages of game space markers and what materials can be used for making them. The article discusses the simultaneous use of various types of markers: floor-based, tabletop, role marker
Опубликовано: 20.03.2026
Пример сертификата за публикацию статьи
Пример диплома за конкурс
Пример бумажного диплома
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация в Национальном центре ISSN Российской Федерации: 2949-3129
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера