Защитники отечества
Автор: Терлецкая Мария Николаевна
Исторически сложилось так, что любовь к Родине, патриотизму во все времена Российском государстве были чертой национального характера. Но в силу последних перемен всё более заметной стала утрата нашим обществом традиционного российского патриотического сознания. В связи с этим очевидна неотложность решения острейших проблем воспитания патриотизма в работе с детьми дошкольного возраста. Один из важнейших направлений в преодолении без духовности общества является патриотическое воспитание и обра
Опубликовано: 26.11.2025
Взаимодействие воспитателя и логопеда в группе с детьми с ТНР: система эффективного сотрудничества
Автор: Бреслова Екатерина Павловна
В статье раскрывается модель взаимодействия воспитателя и учителя логопеда в группе компенсирующей направленности для детей с тяжёлыми нарушениями речи (ТНР). Отображены направления совместной работы, формы сотрудничества и практические приёмы, способствующие повышению эффективности коррекционно развивающего процесса.
Опубликовано: 26.11.2025
Патриотическое воспитание дошкольников
Автор: Друзь Мария Сергеевна
В современных условиях патриотическое воспитание должно начинаться с дошкольного времени. Как показывают опыт и практика. Именно в этот период ребенок должен получать начальные знания о том, в какой стране живет, узнавать её культурные особенности. Основными направлениями патриотического воспитания детей являются: формирование представлений о семье – семья, род и родословная; ознакомление с явлениями общественной жизни; государственных символах; ознакомление с традициями и культурой своего нар
Опубликовано: 26.11.2025
Образовательная ситуация, как универсальная форма взаимодействия педагога с детьми
Автор: Густова Анна Николаевна
В статье приводится теоретический анализ научной и методической литературы, в результате которого доказывается, что ситуация является универсальной формой взаимодействия педагога с детьми в процессе организованной образовательной деятельности дошкольного и начального образования.
Опубликовано: 24.11.2025
Формирование элементарных математических представлений на занятиях по физической культуре в ДОУ
Автор: Петрова Валентина Васильевна
Дошкольный возраст – это ответственный период жизни, когда закладываются основы физического, психического и личностного развития. Именно в этом возрасте важно сформировать у детей навыки здорового образа жизни, потребность в систематических занятиях физической культурой.
Опубликовано: 24.11.2025
Сценарий сказки «Петушок и бобовое зернышко»
Автор: Кошкина Елена Анатольевна, Макарова Ирина Алексеевна
Добрая и поучительная история о дружбе и взаимовыручке. Когда Петушок по неосторожности подавился бобовым зёрнышком, его верной подруге Курочке пришлось отправиться в настоящую спешную операцию: упрашивать Корову, Хозяев и Пекаря, чтобы спасти друга. Этот трогательный спектакль напомнит зрителям всех возрастов, что в беде нельзя оставаться в стороне и что доброе сердце способно совершить настоящие чудеса.
Опубликовано: 23.11.2025
Исследование пространственных представлений у дошкольников с амблиопией и косоглазием
Автор: Смородинова Мария Сергеевна
в статье представлены результаты эмпирического исследования уровня сформированности пространственных представлений у дошкольников с косоглазием и амблиопией, рассмотрено содержание коррекционно-развивающей работы по формированию пространственных представлений у данной категории детей.
Опубликовано: 23.11.2025
В гостях у сказки
Автор: Илык Юлия Александровна
Тема "В гостях у сказки" приглашает читателя в волшебный мир, где реальность переплетается с фантазией. Сказки, как жанр устного народного творчества, передают мудрость и опыт поколений, раскрывая перед нами богатство человеческих эмоций и моральных уроков. В этом контексте мы исследуем, как сказочные сюжеты формируют наше восприятие мира, вдохновляют на добрые поступки и помогают справляться с жизненными трудностями. В рамках данной темы можно рассмотреть различные аспекты сказок: их структур
Опубликовано: 21.11.2025
Проект по экологии «Каким воздухом мы дышим»
Автор: Козлова Валентина Сергеевна
Тип проекта - познавательно – исследовательский, творческий По количеству участников - групповой Группа – старшая логопедическая Современная экологическая ситуация в мире требует изменений в поведении человека. Человека в современном мире окружают разные источники экологической опасности, большинство людей даже не задумываются об их существовании. Человек сам создаёт эти источники опасности рядом с собой: огромное количество автомобилей в городе, свалки мусора около домов, выбросы в
Опубликовано: 20.11.2025
Образование, как педагогический процесс
Автор: Соловьёва Мария Сергеевна
Актуальность данной темы обусловлена тем, что образование сегодня выступает ключевым фактором социально-экономического прогресса, культурного развития и обеспечения конкурентоспособности страны в условиях глобализации.
Опубликовано: 18.11.2025
Значение подвижных игр для развития детей дошкольного возраста
Автор: Александрова Татьяна Серафимовна
Подвижные игры различной направленности являются очень эффективным средством комплексного совершенствования двигательных качеств. Они же в наибольшей степени позволяют совершенствовать такие качества как ловкость, быстрота, сила, координация и др. При рациональном использовании игра становится эффективным методом физического воспитания. Многочисленные педагогические наблюдения показывают, что важнейший результат игры – это радость и эмоциональный подъем детей. Благодаря этому свойству игры, в зн
Опубликовано: 17.11.2025
Семейные клубы и родительские объединения в детском саду - диалог в пользу ребенка
Автор: Шагалина Наталья Викторовна
Семейный клуб или родительское объединение- это форма работы с семьей, которая позволяет реализовать потребность в установлении взаимодействия между педагогами и родителями в пространстве ДОУ. Актуальность заключается в том, что в отличие от родительских собраний, клуб строит отношения с семьей на принципах добровольности и личной заинтересованности. Эффективность семейных клубов или объединений заключается в том, что освоение педагогами и родителями новых моделей и форм общения способствует п
Опубликовано: 17.11.2025
Сценарий развлечения совместно с родителями для детей первой младшей группы «Синичкин день»
Автор: Бурова Елена Александровна
Проблема экологического воспитания дошкольников приобретает особую остроту и актуальность. В дошкольном возрасте происходит формирование начал экологической культуры. Поэтому очень важно разбудить в детях интерес к живой природе, воспитывать любовь к ней, научить беречь окружающий мир.
Опубликовано: 17.11.2025
Путь к здоровью
Автор: Токарева Анна Александровна
Развитие речевых и танцевальных навыков детей средствами хореографии, формирование у детей представлений о необходимости заботы о здоровье.
Опубликовано: 17.11.2025
Экспериментирование в дошкольном возрасте как путь к развитию познавательной активност
Автор: Шохирева Екатерина Васильевна
Статья для педагогов ДОУ в образовательной области "Познавательное развитие" направленная на развитие познавательной активности дошкольника посредством опытно- экспериментальной деятельности . Ребенок изначально проявляет интерес к познанию мира вокруг себя: наблюдая, пробуя новое и стремясь расширить знания. Это природное качество маленького исследователя формирует основу детской активности. Желание исследовать способствует развитию особых поведенческих реакций, создавая предпосылки для того
Опубликовано: 17.11.2025
Проект для подготовительной к школе группы на тему «Творчество Джани Родари»
Автор: Быкова Елена Викторовна
Проект посвящён знакомству дошкольников подготовительной группы с творчеством итальянского писателя-сказочника Джанни Родари в честь его 105-летия. В игровой и творческой форме дети узнают о жизни и известных сказках автора, которые насыщены фантазией, волшебными превращениями и яркими образами. Через музыкальное сопровождение и беседы воспитанники развивают художественное восприятие, эмоциональный интеллект и языковые навыки, что способствует успешной подготовке к школе.
Опубликовано: 17.11.2025
Организация индивидуальной работы по коррекции эмоционально-волевой сферы у детей 4-5 лет с ОВЗ в условиях ДОУ
Автор: Игнатова Фаина Викторовна
В статье рассматриваются теоретические и практические аспекты организации индивидуальной коррекционно-развивающей работы с детьми дошкольного возраста (4-5 лет) с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) по развитию и коррекции эмоционально-волевой сферы в условиях дошкольной образовательной организации (ДОУ). Особое внимание уделено методам диагностики, принципам построения индивидуальных программ и эффективным техникам работы.
Опубликовано: 17.11.2025
Развитие творческо-познавательной активности детей средствами краеведения
Автор: Елисеенко Татьяна Геннадьевна
В статье обобщается опыт работы педагога по развитию у детей творческо-познавательной активности средствами краеведения.
Опубликовано: 17.11.2025
Конспект занятия «Вот пришла весна к нам»
Автор: Исмаилова Мехрибан Али кызы, Синицина Анжелика Николаевна
Развитие речи детей через знакомство с весенними явлениями природы; Формировать представление о весенних изменениях в природе (ярко светит солнце, тает снег, идет дождь); Развивать двигательную активность; Развивать зрительное внимание, память, мышление и воображение детей; Побуждать детей отвечать на вопросы короткими предложениями; Воспитывать любовь и бережное отношение ко всему живому; Воспитывать интерес к познанию окружающего мира;
Опубликовано: 15.11.2025
Новогодний утренник по мотивам Н.В. Гоголя «Черевички»
Автор: Коробка Инна Николаевна
Сценарий новогоднего праздника для детей подготовительной группы Под музыку входят ведущие. Ведущая1:Дорогие гости наши мы спешим поздравить всех. Пусть придут в году грядущем к вам удача и успех. 2: Пусть для вас – людей хороших, не боящихся забот, Будет он не просто новый, а счастливый Новый год! « СНЕГ ДА ВЬЮГИ» (вход детей) Дети 1: Пришла зима веселая с коньками и салазками, С лыжнею запорошенной, с волшебной старой сказкою.
Опубликовано: 13.11.2025
Пример сертификата за публикацию статьи
Пример диплома за конкурс
Пример бумажного диплома
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация в Национальном центре ISSN Российской Федерации: 2949-3129
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера