Мониторинг речевого развития детей группы старшего дошкольного возраста компенсирующей направленности с тяжелым нарушением речи
Автор: Прокофьева Елена Александровна
Организация: ГБДОУ детский сад № 38 комбинированного вида
Населенный пункт: г. Санкт-Петербург
Целью логопедического мониторинга является изучение динамики формирования речевых процессов в условиях образовательного учреждения для детей старшего возраста, с периодичностью начало и конец года. Данный мониторинг дает возможность оценить речевое развитие детей по следующим направлениям: звукопроизношение, фонематическое восприятие, звуковой анализ и синтез, активный словарь, грамматический строй, связная речь. В работе удобно использовать речевую карту ребенка с общим недоразвитием речи под редакцией Нищевой Н.В.
Приложения: