Игровая деятельность и её влияние на развитие ребенка дошкольного возраста

Автор: Авагян Ирина Рубиковна

Организация: ГБОУ Школа № 1678

Населенный пункт: г. Москва

Игра занимает значительную роль в развитии психики детей и является неотъемлемой частью детства. Через игру дети познают мир, учатся и развиваются. Игровая деятельность влияет на детей дошкольного возраста, оказывая непосредственное воздействие на их психическое состояние. В процессе игры они развивают произвольное внимание и непроизвольную память, улучшая свою концентрацию и способность к запоминанию, проявляются на различные стороны развития умственных способностей детей.

Рисунок 1 – Формы игровой деятельности

 

Дети заменяют разные предметы, примеряют на себя роли, тем самым насыщая свое воображение разными образами. Также без игры не получиться развить речь и моторику, так как именно игровой процесс стимулирует развитие рефлексивного мышления и учит их контролировать свое поведение.

Кроме игры, искусственные виды деятельности, такие как рисование, лепка и конструирование, также оказывают свое специфическое воздействие на развитие детей, требуют освоения определенных навыков и способствуют созданию различных продуктов. Дети вкладывают в рисунки свой опыт и восприятие мира, изображая как зрительные образы, так и собственные представления, полученные через общение с материалом и обучение со стороны взрослых.

По игровому процессу можно проанализировать поведение и характер ребенка, а анализ детских работ показывает, что дети чутко реагируют на события и настроения взрослых в обществе.

Разнообразие форм игровой деятельности предлагает множество способов разить ребенка и обучить новым навыкам. Такие формы игровой деятельности, как аппликация, лепка, рисование имеют психологическое значение. Во время игры у детей дошкольного возраста формируются личностные и психологические качества личности.

Игровая деятельность помогает развить у детей дошкольного возраста: мелкую моторику, речь, координацию, память, мышление, воображение, внимание и другие навыки, необходимые для полноценного развития умственной деятельности ребенка.  

В заключение можно добавить, что игровая деятельность оказывает сильнейшее воздействие на развитие ребенка дошкольного возраста. Игра помогает сформировать новые навыки, научиться коммуницировать со сверстниками и окружающим миром, понимать и предвидеть последствия своих действий.

 

Литература

1. Алиханова Г.Г.  РОЛЬ ИГРЫ В ПСИХИЧЕСКОМ РАЗВИТИИ РЕБЕНКА 2010 г. - file:///C:/Users/User/Downloads/rol-igry-v-psihicheskom-razvitii-rebenka%20(1).pdf
2. Матюхина, М. В. Музыкально-игровая деятельность как средство развития творческих способностей дошкольников / М. В. Матюхина. — Текст : непосредственный // Вопросы дошкольной педагогики. — 2019. — № 6 (23). — С. 4-6. — URL: https://moluch.ru/th/1/archive/128/4262/ (дата обращения: 28.12.2023).

Опубликовано: 01.02.2024