Конспект занятия по лего-конструированию «Щенята»

Автор: Аникина Елена Леонидовна

Организация: МБДОУ ОК-детский сад «Супер Детки»

Населенный пункт: Удмурдская республика, г. Ижевск

Цель: учить составлять щенка из лего поданному образцу.

Программные задачи.

Образовательные:

1.Закрепить знания детей о размерах кирпичиков лего.

2.Учить правильно выбирать детали-нужного цвета и размера.

3.Учить строить щенка по образцу.

4.Расширять и обогащать словарь детей; закреплять навыки диалогической речи

Воспитывающие:

1.Формировать чувство уверенности в своих возможностях, т. к. ребенок видит наглядный результат.

2. Доставлять детям радость и удовольствие от игр развивающей направленности.

Развивающие:

1. Развивать мелкую моторику рук.

2. Развивать ориентировку в пространстве.

.Оборудование. Мягкая игрушка собака, конструктор ЛЕГО, «чудесный мешочек»

Ход.

(Сюрпризный момент)

Стук в дверь.

Воспитатель. Ребята, вы слышали? Кто-то стучится. Давайте посмотрим, кто к нам пришел. Это собачка . Она нам что то говорит ( шепчет на ушко) Она предлагает нам поиграть в чудесный мешочек

Игра «Чудесный мешочек».

Дети ощупывают детали конструктора и говорят, что находится в мешочке.

«Два на два» – малыш-крепыш,

Мал кирпичик, словно мышь.

А еще есть у меня

Подлиннее – с четырьмя!

А еще в коробке есть

Кирпич ЛЕГО «два на шесть»!

А еще найдем мы в ней

«Два на восемь» – всех длинней!

В. Ой, собачка заревела, ей хочется, чтоб у ней появились друзья щенята. Поможем ей?

Предлагаем образец, рассматриваем и строим.

Играем с собачкой и с щенятами.

Подведение итогов.

В. Вам понравилось, как мы сегодня играли? Кого построили сегодня? Какие использовали детали? Для кого сделали щенят?

Опубликовано: 20.03.2022