Конкурсная программа ко Дню Студента

Автор: Базарова Ирина Вениаминовна

Организация: ГПОУ МАПТ

Населенный пункт: Забайкальский край, п. Могойтуй

Цели: Расширение кругозора студентов, ознакомление с историей праздника, сплочение коллектива.

• карточки с заданиями, реквизит к конкурсам, музыкальное сопровождение.
• занятия.

Ежегодно 25 января принято отмечать Татьянин день, который носит название день Студента.

Студенчество — самая яркая и веселая пора в жизни.

История гласит, что 25 января празднуется день рождения святой мученицы Татьяны или день студентов Московского университета. Но так сложилась история, что именно в этот день 25 числа 1755 года, императрица Елизавета Петровна после разговора со своим большим другом, графом Шуваловым подписала указ о утверждении "Московского университета". Именно с тех пор мученица считается покровительницей студентов. После указа царя Николая I, в котором он распорядился праздновать не День открытия университета, а подписание акта о его учреждении. Так волей монарха появился студенческий праздник – День студентов. К тому же, с него начинались студенческие каникулы, и именно это событие студенческое братство всегда отмечало весело и шумно. Праздник стали отмечать не только студенты Московского университета, но и студенты других учебных заведений страны. Со второй половины 19-го века, этот день стали отмечать как неофициальный день студента. Указ президента России № 76 от 25 января 2005 года «О Дне российского студенчества» официально утвердил «профессиональный» праздник российских студентов!

Библиотекарь: Предлагается образовать 2 команды. Т.к. сегодняшний конкурс посвящен Татьяниному Дню - поэтому наша первая команда – девушки (желательно Татьяны , но можно хотя бы одна). Встречаем громкими аплодисментами! А соревноваться с ними будет следующая команда, состоящая из юношей. Встречаем!
Ваши ответы будет оценивать компетентное жюри: в лице (представить жюри)

Библиотекарь: Вам будут задаваться вопросы по очереди, если одна из команд отвечает не правильно, право на ответ переходит к другой команде.

1. Что с пола за хвост не поднимешь? (Клубок ниток)

2. Четыре ушка, но всего два брюшка. (Подушка):

3. самый короткий месяц в году? (Май)

4. какой год идет всего 1 день? (Новый год)
5. А у кого нога без сапога, шляпа без головы? (Гриб)
6. Сколько яиц можно съесть натощак? (Одно)
7. А из какой посуды нельзя поесть? (Из пустой)
8. чем заканчивается ночь и день? (Мягким знаком)
9. А на какое дерево садится ворона во время дождя? (на мокрое)
10. А когда черной кошки легче пробраться в дом? (Когда дверь открыта)

Библиотекарь: Я предполагаю, что вы знакомы со шпаргалками!

В следующем конкурсе я выдам каждой команде по одному листку бумаги, но не полному, а одну восьмую часть листочка. И каждая команда должна будет написать на этом листочке отрывок поэмы А.С. Пушкина Е.Онегин. Победит та команда, которая напишет не только больший текст, но и этот текст смогло прочитать жюри. Время на написание - 1 мин.
Библиотекарь: наш следующий конкурс, продолжает эту же тему. Командам я выдаю одинаковые листки бумаги. Команды должны будут сложить их гармошкой так, чтобы у них получилось как можно больше разворотов. Та команда, которой это удастся , лучше и быстрее - станет победителем.
Затем жюри считает количество разворотов.

Общежитие.

Двое участников назначаются «комендантами общежитий». Общежитием — станет стул, на который нужно посадить как можно больше людей. «заселившимися» будут считаться участники, даже просто держащиеся ладонью за стул, а не только находящиеся на нем. Победу одержит комендант, в «общежитии»у которого заселилось больше всего.

Зачетка

Участвующим выдается по листку бумаги. Каждый должен за 2-3 минуты собрать на нем подписи 10 «преподавателей». Им может стать каждый из присутствующих здесь людей и даже сам учащийся. Засчитываются подписи «предмет — оценка — фамилия- подпись».

Библиотечный конкурс.

Участникам предлагается угадать, количество страниц в 3книгах.

Конкурс: Стипендия.

Используются листы бумаг с различными цифрами (100,5000,500,1000). Их помещают в шляпу и рассыпают (выдают) на полу. Конкурсанты стараются собрать как можно быстрее листочки с цифрами. Победителем становится тот кто «получил» самую высокую стипендию.

Для «Конкурса капитанов» нам нужно взять два таблички.

На одной «Правда», на другой «Ложь». Библиотекарем задаются вопросы. Капитан должен поднять табличку «Правда » или «Ложь».

1. Этимология – наука о насекомых – ложь (о происхождении слов).
2. В ноябре 30 дней – правда.
3. Nihil – по латыни означает «ничто» – правда.
4. Рио де Жанейро находится в Аргентине – ложь – в Бразилии.
5. Аутизм – это болезнь почек – ложь – психическое заболевание.
6. Ромб – это равносторонний параллелограмм – правда.
7. В слове «протокол». 9 букв – ложь – 8.
8. Голкипер – это правый защитник в хоккее – ложь – вратарь.
9. Голландия – это то же самое, что Нидерланды – правда.
10. Пурим – это мусульманский праздник – ложь, иудейский.
11.Нил протекает через Ирак и впадает в Черное море – ложь.
12. Ван Гог немец по национальности.– ложь.
13. капитан – звание между лейтенантом и майором – правда.

Конкурс "Угадай и допой"

Библиотекарь задает вопрос, нужно догадаться о какой песне идет речь и начать петь именно с этого места.

1. Какие деревья, и в каком количестве стояли на Муромской дорожке? (3 сосны)- начинать петь со слов: «На Муромской дорожке стояли три сосны….»

2. Это старое дерево не только стучит в окно, но еще и зовет на прогулку? (клен) «Старый клен, старый клен, старый клен стучит в окно…»

3. Об этом дереве поют, наблюдая, как смуглянка-молдаванка собирает винные ягоды? (клен): «Раскудрявый клен зеленый, лист резной…»

4. К каким деревьям обращается парень, который ищет свою любимую? (ясень, тополь «Я спросил у ясеня, где моя любимая…»

5. 
   Цветение какого дерева обожает героиня песни, которая утверждает, что это лучший момент? (яблоня) – начинают петь слов: «Лучше нету того цвету, когда яблоня цветет..»
   
   6. Какое дерево растет под окошком у засидевшейся дома девушки? (вишня) – начинают со слов: «Расцвела под окошком белоснежная вишня…»
   
   7. Между какими деревьями случилась несчастная любовь? (рябина и дуб) – начинают со слов: «Как бы мне, рябине к дубу перебраться..»
   
   8. Куда сегодня доведет тропка женскую половину зала, после выпитого спиртного? (до вишневого сада) – «Довела меня тропка дальняя…»

"Покажи свою песню!"

Можно использовать песни «Не сыпь мне соль на рану». «Я готов целовать песок, по которому ты ходила» и пр.

игрок за две минуты должен показать песню своей команде пантомимой. После ответа проигрывают фонограмму загаданной песни.

Игра для танцевального перерыва "Дружба начинается.."

Библиотекарь предлагает выйти поиграть тем, у кого в этом кабинете нет врагов, кто смел и весел. Взяться за руки. По команде библиотекаря: «объединиться по четыре капельки», «по семь», «по три», «в ручеек по шесть», «по одной капельке» и т.п.,– «все капли в один круг, в один океан» - все выстраиваются в один общий хоровод. Библиотекарь предлагает: «Теперь улыбнемся и в два круга разомкнемся. Один круг юноши, а другой – девушки – лицом друг к другу. все, кто оказался лицом к лицу – жмут друг – другу руку. И т.д.

Призовой конкурс «Лимбо»

Двое держат веревку, а конкурсанты по очереди в танце, под зажигательную музыку, должны пройти под веревкой, не задевая. Начинать нужно на средней высоте, например: на уровне груди.

После каждого раза, веревка опускается ниже. Побеждает тот, кто сможет преодолеть на самом низком уровне.

 

Библиотекарь: На этой позитивной ноте мы завершаем наш конкурс! Победила дружба, победили мы - студенты. Так что с праздником вас!

Литература:

1.Дик Н.Ф.Классные часы в лицее и колледже- Ростов н/Д: «Феникс»,2005.

2.Воронова Е.А. Воспитательная работа в современной школе: советы опытного педагога- Ростов н/Д: «Феникс»,2009.

3. Справочник студента: 1000 советов на все случаи жизни: от первого появления в аудитории до защиты диплома.- М.: АСТ, 2012.

Опубликовано: 13.02.2017