Снятие уровня тревожности у младших школьников посредством использования видеокейсов на уроке английского языка
Автор: Лушкина Анна Викторовна
Изучение иностранного языка является неотъемлемой частью образовательного процесса уже с начальной школы. Увлекательными и интересными для детей являются только первые уроки, а затем нужно изучать слова, правила, что может стать источником состояния тревоги из-за необходимости справляться с новой информацией, преодолевать языковой барьер и страх перед ошибками. Понимание причин языковой тревожности при изучении иностранного языка позволяет найти. Мною было проведено исследование на выявления уро
Опубликовано: 24.03.2026
Искусственный интеллект в образовании: помощник или угроза для педагога?
Автор: Конюхова Лариса Валентиновна
Аннотация В статье рассматривается влияние технологий искусственного интеллекта (ИИ) на трансформацию современной образовательной парадигмы в высшей школе. Актуальность исследования обусловлена стремительной интеграцией генеративных моделей в учебный процесс, что ставит под вопрос традиционные методы контроля знаний и роль преподавателя. Проблема заключается в необходимости адаптации педагогических стратегий к условиям гибридного интеллекта при сохранении фундаментальной академической эт
Опубликовано: 21.03.2026
ЦИФРОВАЯ ТРАНСФОРМАЦИЯ ХИМИЧЕСКОГО ЭКСПЕРИМЕНТА: ОТ ПРОБИРКИ К СЕНСОРУ
Автор: Васильев Денис Андреевич
Работа посвящена системному анализу процессов цифровой трансформации химического эксперимента в системе российского образования. Рассмотрены технические характеристики и дидактические возможности цифровых лабораторий российского производства (LFS POLUS, SenseDisk), проанализирован опыт внедрения иммерсивных технологий (VR Chemistry Lab), а также охарактеризованы подходы к подготовке будущих учителей к работе с цифровым оборудованием в условиях педагогических кванториумов. В работе подчеркивается
Опубликовано: 20.03.2026
Технология выращивания шампиньонов
Автор: Сокуренко Людмила Владимировна
Актуальность работы состоит в том, что введение в рацион питания редко употребляемых диетических продуктов и знание технологий их создания способствует в конечном итоге укреплению здоровья человека, создание таких продуктов легко допустимо в условиях индивидуальной предпринимательской деятельности, которой в современной экономике России открыта широкая дорога. Цель работы состоит в том, чтобы показать, как на основе знаний технологии выращивания шампиньонов изложить алгоритм действий по орга
Опубликовано: 19.03.2026
Консультация для педагогов на тему: «QR-код наш новый друг»
Автор: Саркисьянц Кристина Вячеславовна
В представленной консультации подробно описываются актуальность, инновационность продукта, рекомендации по использованию QR-кода с детьми в образовательном процессе и при взаимодействии с родителями, а также алгоритм кодирования информации путём создания QR-кода. В ходе применения представленного опыта на практике предполагается достижение более высоких качественных результатов образования, открытости образовательного процесса для всех участников образовательных отношений по средствам использован
Опубликовано: 19.03.2026
Информационные технологии в системе образования
Автор: Стогнуто Светлана Андреевна
Современное общество переживает эпоху стремительных изменений, вызванных развитием информационных технологий (ИТ). Эти изменения затрагивают все сферы жизни, включая образование, которое становится все более зависимым от цифровых решений. В условиях глобализации и цифровизации образовательный процесс претерпевает значительные трансформации, что делает актуальным исследование влияния информационных технологий на обучение. Важно понимать, как ИТ меняют традиционные подходы к обучению, делают его бо
Опубликовано: 16.03.2026
Мастер-класс для педагогов - квест-игра «Тайна волшебного сундука»
Автор: Кривогузова Ольга Павловна
Цель мастер-класса - повышение мотивации педагогов к применению квест-технологии в работе с детьми посредством представления практического опыта работы. Задачи: • сформировать у участников мастер-класса представления о квест- технологии; • содействовать практическому освоению квест-технологии; • создать условия для профессионального взаимодействия педагогов в рамках участия в квест- игре.
Опубликовано: 16.03.2026
Здоровьесберегающие технологии в музыкально – творческой деятельности
Автор: Петрухина Людмила Геннадьевна
Система музыкально-оздоровительной работы предполагает использование на каждом музыкальном занятии следующих здоровьесберегающих технологий: 1.Валеологические песенки-распевки. 2.Дыхательная гимнастика. 3.Артикуляционная гимнастика. 4.Пальчиковые игры, игровой массаж. 5.Речевые игры. 6.Музыкотерапия.
Опубликовано: 16.03.2026
Эффективные методики подготовки студентов с интеллектуальной недостаточностью к профессиональным конкурсам: опыт педагогического коллектива Ноябрьского колледжа профессиональных и информационных технологий
Автор: Банникова Юлия Наильевна, Курбатова Кристина Витальевна
Данная статья посвящена вопросам организации эффективной подготовки обучающихся с нарушениями интеллектуального развития к участию в конкурсах. Рассматриваются принципы и подходы данной работы, а также приведены примеры реализации их на практике, подчеркнута роль конкурсов в повышении самооценки и мотивации обучающихся. Авторы статьи уверены, что продуманная организация подготовки обеспечивает полноценное включение обучающихся с нарушениями интеллектуального развития в активную жизнь социума.
Опубликовано: 16.03.2026
Кибербезопасность: как уберечь подростка от вербовки в соцсетях и фейков
Автор: Галушко Мария Гагиковна
В статье рассматривается актуальная проблема современного воспитания – вовлечение подростков в деструктивные сообщества через социальные сети. Автор, опираясь на практический опыт работы, предлагает систему профилактических мероприятий, конкретные алгоритмы поведения и сценарии тренингов, которые помогут воспитателям и классным руководителям выстроить эффективную защиту от цифровых угроз.
Опубликовано: 16.03.2026
Говорящие странички: создаем книжки-малышки в мнемотехнике
Автор: Сорокина Светлана Викторовна
В статье представлен опыт использования мнемотехники в процессе создания авторских книжек-раскладушек. Описана методика работы с детьми среднего дошкольного возраста (4–5 лет). Особое внимание уделяется принципу «Одно предложение — одна картинка», который позволяет превратить процесс развития речи в увлекательную творческую игру. В современной педагогике мы постоянно ищем универсальные инструменты, которые бы органично сочетали в себе развитие речи, мелкой моторики и творческих способностей. Так
Опубликовано: 16.03.2026
Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся начальной школы при переходе на основную ступень обучения
Автор: Демченко Татьяна Анатольевна
В статье представлен опыт системного психолого-педагогического сопровождения учащихся при переходе из начального общего образования в основное. Автор раскрывает трёхэтапную модель сопровождения (подготовительный, адаптационный, закрепляющий), описывает взаимодействие педагогов, психолога и родителей, а также приводит эффективные практики, реализованные в сельской школе. Подчёркивается, что преемственность между ступенями — не формальная процедура, а целостная педагогическая стратегия, направленна
Опубликовано: 16.03.2026
ВПР по географии: стратегии успешной подготовки, основанные на опыте
Автор: Федорова Лилия Александровна
В статье рассматриваются современные подходы и методы подготовки учащихся к Всероссийским проверочным работам (ВПР) по географии. Автор делится практическим опытом диагностики уровней знаний и разработки индивидуальных планов обучения, а также освещает эффективные педагогические стратегии, включающие развитие навыков работы с картами, анализом данных и практическими задачами. Особое внимание уделяется работе с типовыми заданиями, техникам выявления ошибок и моделированию условий экзамена. В стать
Опубликовано: 16.03.2026
Система психолого-педагогического сопровождения педагогов дошкольной образовательной организации в процессе работы с одаренными детьми
Автор: Агафонова Ирина Юрьевна
. В статье представлен опыт реализации программы психолого-педагогического сопровождения педагогов дошкольного образования, работающих с детьми, проявляющими признаки одаренности. Актуальность исследования обусловлена противоречием между возрастающими требованиями к профессиональной компетентности педагогов и недостаточной разработанностью системы их поддержки в условиях ДОУ. Цель работы — теоретическое обоснование и практическая апробация модели комплексного сопровождения, включающей диагностиче
Опубликовано: 13.03.2026
Визуальная поддержка как инструмент коррекции нежелательного поведения у младших школьников с расстройством аутистического спектра
Автор: Гурвич Диана Антоновна
В данной статье представлены виды визуальной поддержки обучающихся и их эффективность в коррекции нежелательного поведения у обучающихся младшего школьного возраста с расстройством аутического спектра. Она может быть полезна учителям начальных классов, тьюторам и работникам педагогического сопровождения.
Опубликовано: 13.03.2026
Сценарий музыкального мероприятия «Зимние чудеса»
Автор: Долгушина Елизавета Николаевна
Сценарий рекомендован для проведения музыкального мероприятия силами учащихся воскресной школы и приурочен к празднованию дня Святителя Николая Чудотворца (Никола зимний, 19 декабря). В сценарии есть список концертных номеров с указанием авторов (пьесы на свирели, эстрадные песни). Это вариативная часть, которую можно адаптировать, подобрав свои музыкальные произведения. Концерт рассчитан на исполнение детьми младшего школьного и дошкольного возраста для взросло-родительской аудитории. В сценарий
Опубликовано: 13.03.2026
Формирование навыка здорового образа жизни у обучающихся младшего школьного возраста
Автор: Гурвич Диана Антоновна
Данная статья может быть полезна воспитателям группы продленного дня. В ней описываются ключевые составляющие здорового образа жизни, а также здоровьесберегающие технологии необходимые для поддержания здоровья обучающихся младшего школьного возраста.
Опубликовано: 13.03.2026
Медиаэкскурсия как форма культурно-образовательного проекта в системе дополнительного образования
Автор: Аникеев Иван Владимирович
В статье рассматривается практика использования медиаэкскурсий как формы проектной деятельности обучающихся в системе дополнительного образования. Анализируется опыт реализации медиапроекта, направленного на развитие медиакомпетенций школьников и формирование интереса к культурному наследию региона. Показано, что медиаэкскурсия объединяет элементы журналистской, исследовательской и творческой деятельности и может выступать эффективным инструментом культурно-просветительской работы.
Опубликовано: 11.03.2026
В мини-футбол играю, здоровье прибавляю!
Автор: Дорофеева Татьяна Мирхатимовна
Овладение теоретическими и практическими знаниями воспитанников о футболе. Знакомство с историей футбола.
Опубликовано: 11.03.2026
Экологическое воспитание дошкольников: от формирования представлений к становлению ценностного отношения к природе
Автор: Обелявичус Юлия Альбнртовна
В статье рассматривается проблема экологического воспитания детей дошкольного возраста в контексте современных глобальных экологических вызовов и требований Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования. Актуальность исследования обусловлена необходимостью формирования основ экологической культуры личности с самых ранних лет жизни, когда закладываются базовые ценностные ориентации и эмоциональное отношение к окружающему миру. В работе анализируются противоречия
Опубликовано: 11.03.2026
Пример сертификата за публикацию статьи
Пример диплома за конкурс
Пример бумажного диплома
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация в Национальном центре ISSN Российской Федерации: 2949-3129
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера