Палитра цветов рисунка
Автор: Федулова Лариса Анатольевна
Палитра цветов рисунка» посвящена комплексному исследованию цвета как основного средства художественной выразительности. В работе раскрываются теоретические основы колористики: цветовой круг, типы цветовых гармоний (комплементарные, аналоговые, триадные и др.), психологическое и символическое значение различных оттенков. На конкретных примерах из истории и современной практики показано, как мастерское владение палитрой позволяет художнику управлять вниманием зрителя, задавать композиционный ритм
Опубликовано: 13.10.2025
Роль тьютора в современной школе
Автор: Бурлова Анастасия Сергеевна
В данной статье рассматривается работа тьютора как специалиста, помогающего учащемуся, обучающемуся по индивидуальному учебному плану. Разбираемся, что делает тьютор, и какому ученику он может понадобиться
Опубликовано: 13.10.2025
Повышение эффективности обучения техническим приемам футболистов с синдромом Дауна
Автор: Зарудняя Елена Сергеевна
Тренировочный процесс футболистов с синдромом Дауна. Комплексы упражнений, направленные на повышение эффективности обучения техническим приемам.
Опубликовано: 12.10.2025
Воспитание толерантного отношения к детям с ОВЗ
Автор: Курдова Юлия Викторовна
В современном мире, который стремится к гуманизму и инклюзии, вопрос воспитания толерантного отношения к детям с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) становится как никогда актуальным. Речь идет не просто о вежливости, а о глубоком понимании, принятии и уважении права каждого ребенка на полноценную жизнь, независимо от его физических, ментальных или сенсорных особенностей.
Опубликовано: 07.10.2025
Методическая разработка «Формирование функциональной (финансовой) грамотности на уроках истории и во внеурочной деятельности»
Автор: Сухушина Екатерина Николаевна
Целью данных методических материалов является повышение уровня финансовой грамотности обучающегося 5-11 классов, способного самостоятельно решать образовательные задачи, а также развития у него ряда важных социально-психологических качеств, необходимых для успешной деятельности. Для достижения цели необходимо решить следующие задачи: · формировать умение грамотно описывать финансовых явлений (понятия и термины, устойчивые выражения, знаки и символы и проч.), в том числе архаических; ·
Опубликовано: 07.10.2025
Конспект открытого занятия консультация для родителей. Мастер-класс «Куклотерапия как метод драматической психоэлевации в работе психолога ДОУ»
Автор: Винничук Ирина Мирославовна
Конспект открытого занятия. Консультация для родителей: «Куклотерапия как метод драматической психоэлевации в работе психолога ДОУ». Мастер-класс. «Перчаточная кукла собака». Духовно-нравственное воспитание дошкольников. Театральные этюды, соответствующие разным патологическим доминантам. Как помочь ребенку преодолеть внутренние проблемы? Что такое Психоэлевация? Что такое Элевировать? (т.е.возвысить доминанту (проблему) до достоинства (например: упрямство до целеустремленности; Злость пр
Опубликовано: 07.10.2025
Формирование функциональной грамотности младшего школьника на уроках в начальной школе
Автор: Сидоренко Виктория Михайловна
Современные требования времени таковы, что каждый день наши дети сталкиваются с огромным количеством задач, которые необходимо не только решить, но и найти рациональное и неординарное решение. Перед учителем ставятся новые задачи: научить не только грамотно решать эти задачи, но и делать выводы, систематизировать накопленные знания, уметь самостоятельно добывать необходимую информацию.
Опубликовано: 05.10.2025
Важность производственного обучения в профессиональной подготовке студентов специальности 23.02.04.«Техническая эксплуатация подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования (по отраслям)»
Автор: Прокопьев Александр Сергеевич
Производственное обучение занимает ключевое место в системе профессионального образования, так как оно способствует формированию реальных профессиональных навыков, углублению теоретических знаний и подготовке квалифицированных специалистов, способных к самостоятельной трудовой деятельности. Данная статья рассматривает ключевые аспекты и значимость производственного обучения, а также роль мастера производственного обучения в этом процессе.
Опубликовано: 05.10.2025
Квиз, как вид игровой образовательной технологии
Автор: Меркушев Дмитрий Олегович
Данная рекомендация включает в себя методический материал для повышения качества проведения интерактивного занятия с элементами игровой технологии – квиз. В ней описаны определение и история возникновения понятия «квиз», структура и содержание вопросов квиза, а также методические рекомендации по его проведению. Рекомендации основаны на практическом опыте проведения в образовательном учреждении и активного участия в квизе. Квиз позволяет сделать процесс обучения более увлекательным и динамичны
Опубликовано: 05.10.2025
Самостоятельная игровая деятельность в игровых центрах «В гостях у сказки»
Автор: Уртаева Елена Анатольевна
В ходе квеста ребята получат сказочную посылку, разгадают отправителей телеграмм, вспомнят на чем путешествовали герои из разных сказок, станцуют сказочный танец, соберут пазлы на скорость, отгадают загадки-обманки, вспомнят песенки из мультфильмов и сказок, разберутся в том, что же перепутал художник в знакомых с детства сюжетах.
Опубликовано: 05.10.2025
Формирование цифровых компетенций будущих бухгалтеров и юристов средствами ИИ-технологий
Автор: Куприянова Елена Львовна
В эпоху цифровой трансформации профессии бухгалтера и юриста претерпевают фундаментальные изменения. Ключевым фактором конкурентоспособности становятся не только традиционные профессиональные знания, но и развитые цифровые компетенции. В данной статье рассматривается, как инструменты искусственного интеллекта (ИИ) становятся не просто вспомогательными средствами, а центральным элементом в подготовке нового поколения специалистов для бухгалтерского учета и юридической практики.
Опубликовано: 02.10.2025
Ключ к знаниям
Автор: Михайлова Евгения Васильевна
Конспект занятия по развитию речи для детей подготовительной к школе группы с ОНР и ТНР. Занятие представляет собой путешествие по Санкт-Петербургу и выполнение заданий, в том числе на интерактивной доске, в основе которых лежит развитие навыков речевого общения и связной речи у детей дошкольного возраста с ОНР и ТНР.
Опубликовано: 02.10.2025
Инновационные технологии в образовательном процессе
Автор: Дыментман Виктория Александровна
В статье рассматривается влияние инновационных технологий на современную систему образования. Анализируются ключевые технологические тренды, такие как искусственный интеллект, виртуальная и дополнительная реальность, адаптивное обучение. Описываются преимущества их внедрения, включая персонализацию учебного процесса, повышение вовлеченности студентов и развитие практических навыков. Также затрагиваются проблемы, связанные с цифровым неравенством и необходимостью адаптации педагогических подходов.
Опубликовано: 29.09.2025
Роль учителя в формировании интереса школьников к научно-исследовательской и проектной деятельности
Автор: Лушкина Анна Викторовна
С университетских времен сама увлекаюсь исследовательской и проектной деятельностью, потому что исследования позволяют углубляться в неизвестные области знания. Меня вдохновляет возможность внести вклад в развитие науки, предложить новые решения существующих проблем. Осознание значимости своей работы мотивирует продолжать заниматься наукой и исследованиями. Привлечение учеников к исследовательской и проектной деятельности начинается с личного примера и увлеченности самого учителя. Если педагог
Опубликовано: 29.09.2025
Развитие познавательной активности студентов через применение современных образовательных технологий
Автор: Подколзина Любовь Андреевна
Новые социальные запросы определяют новые цели образования и стратегию его развития. Исходя из того, что сегодня государству необходимо своевременно подготовить людей, готовых к профессиональной деятельности в новых условиях формирующегося глобального информационного общества, современное образование должно ставить перед собой такие цели, чтобы результатом обучения стало овладение обучающимися ключевыми компетенциями, приобретение навыков самообразования. Значительную роль в улучшении качества о
Опубликовано: 24.09.2025
Нравственно-патриотическое воспитание на основе якутских народных традиций
Автор: Гладких Наталья Евгеньевна, Протопопова Мария Андреевна
В статье рассматриваются вопросы нравственно-патриотического воспитания дошкольников в условиях дошкольной образовательной организации и семьи.
Опубликовано: 24.09.2025
Нетрадиционные техники рисования с детьми дошкольного возраста
Автор: Овчинникова Анастасия Викторовна
В статье представлен опыт работы по использованию нетрадиционной техники рисования с детьми дошкольного возраста. Отражены эффективные формы работы с детьми при использовании данной техники на занятиях изобразительны искусством.
Опубликовано: 23.09.2025
Проект: «Здоровая и вредная еда»
Автор: Лосева Надежда Евгеньевна
уровня Задача создание раннего итоговое формирования бесед культуры детей здоровья ищем актуальна, детей своевременна и семёнова достаточна соответствии сложна. творческих Достичь детей необходимого проекта уровня способствуют интеллектуально-необходимость познавательного продуктах развития развлечение может формы только овощей здоровый проекта ребёнок. здорового Дошкольный знать возраст создание является работа решающим в уровня формировании правил фундамента вани физического и жизни психическо
Опубликовано: 22.09.2025
Культурологический подход в географическом образовании
Автор: Гаснер Мария Борисовна
В статье представлен педагогический опыт использования культурологического подхода при изучении школьного курса географии и его значения в формировании географической картины мира с ее цивилизационными ценностями.
Опубликовано: 22.09.2025
Диагностика развития обучающихся с тяжёлой умственной отсталостью как основа для построения СИПР и КИМ
Автор: Ваулина Дарья Анатольевна
Статья посвящена диагностике развития обучающихся с тяжёлой умственной отсталостью (ТУО) как основы для построения специальной индивидуальной программы развития (СИПР) и контрольно-измерительных материалов (КИМ). Рассматривается цель диагностики — установление уровня личностных, коммуникативных, познавательных и моторных навыков, фиксация индивидуальных достижений и динамики развития. Предложена структура «Индивидуальной карты развития», включающая личностные результаты, учебную мотивацию, социал
Опубликовано: 20.09.2025
Пример сертификата за публикацию статьи
Пример диплома за конкурс
Пример бумажного диплома
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация в Национальном центре ISSN Российской Федерации: 2949-3129
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера