Формы и методы обучения на современном учебном занятии по физике

Автор: Соболева Наталья Николаевна

Организация: МОУ «Кругловская ООШ им.А.М. Жданова»

Населенный пункт: Белгородская область, с. Круглое

1. Тема урока: Решение задач «Соединение проводников. Работа и мощность электрического тока».

2. Предметные результаты обучения: закрепить у обучающихся навыки решения задач: расчетных, качественных и экспериментальных в формате ОГЭ; формировать навыки коллективной работы в сочетании с самостоятельностью обучающихся;

углубить знания, обучающихся в процессе формирования конструктивных умений, обучающихся;

Метапредметные: умение определять цели и задачи деятельности, выбирать средства реализации цели и применять их на практике, использовать различные источники для получения информации, выявлять причинно-следственные связи, искать аналогии и работать в команде, умение анализировать факты при наблюдении и объяснении явлений, обобщать и делать выводы.

 

Структура урока

1. Организационный момент (1мин.)
2. Контроль за выполнение домашнего задания (5 мин.)
3. Повторение основного теоретического материала (10 мин.)
4. Выполнение заданий тренировочного характера (13 мин)
5. Физкультминутка (1 мин)
6. Самостоятельная работа (10 мин)
7. Подведение итогов урока (2 мин)

Домашнее задание (1 мин)

8. Рефлексия деятельности на уроке (2 мин)

 

 

Полный текст статьи см. в приложении.

1. file0.docx.. 803,9 КБ

Опубликовано: 14.03.2024